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姓名: |
yangyang |
性別: |
女 |
出生年月: |
1976/6/1 |
籍貫: |
北京 |
政治面貌: |
群眾 |
婚姻狀況: |
已婚 |
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目前職業:教師
居所位置:北京石景山
可教科目:英語
家教經驗:9
上課時間:面議
其他說明: |
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第1份教育背景
開始時間:1995年9月
結束時間:1997年7月
學校:北京理工大學英語師資
專業:英語教育
主修課程:英語精讀、泛讀、口語、聽力、英語國家概況、英美文學、語言學、語音學、英文寫作、教育心理學、中國革命史,等
第2份教育背景
開始時間:1999年9月
結束時間:2002年7月
學校:北京教育學院
專業:英語
主修課程:英語精讀、泛讀、口語、聽力、英語國家概況、報刊選讀、英美文學、語言學、語音學、英文寫作、日語、教育心理學,等。
第3份教育背景
開始時間:2003年9月
結束時間:2005年7月
學校:首都師范大學
專業:英美文學
主修課程:英語精讀、泛讀、口語、聽力、英語國家概況、電影欣賞、英美文學、語言學、語音學、英文寫作、教育心理學,等。
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第1次工作經歷
開始時間:1997年9月
結束時間:2002年3月
工作單位:房山區長陽中學
職務/職位: 教師
工作類型:全職
工作職責:教學
離職原因:住址搬遷
第2次工作經歷
開始時間:1998年9月
結束時間:2001年12月
工作單位:北京現代管理大學
職務/職位:教師
工作類型:兼職
工作職責:教學
離職原因:住址遷移
第3次工作經歷
開始時間:2002年3月
結束時間:2004年7月
工作單位:北京市海淀區育英中學
職務/職位:教師
工作類型:全職
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本人曾經是來自于重點中學的英語教師,在教學過程中,總結出了一套完整、合理、科學的教育理念,長年在中,高考,新概念英語,公共英語教學第一線,具有高度的責任心和豐富的教學經驗,能夠有效的引導學生提高學習興趣,掌握學習方法,增強分析問題和解決問題的能力,輕松把握書本中的重難點,明確考試命脈和出題動向,并通過對學生學習心理的分析,激發他們的潛能,從而促進學習成績的全面提高。
本人以獨特的眼光、先進的理念,剖析傳統教育存在的弊端,重新理解和實施素質教育,把傳統的應試教育和現代素質教育有機結合起來,以科學嚴謹的教學,竭誠為學生提供全面、合理、有效的輔導,力爭在教育治學理念之河開創一條嶄新的道路。
本人在家長的支持下,經過老師和學生的共同努力,近年來成功輔導了多個中小學生以優異的成績考取了理想的學校,深受社會各界的好評。
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