| 副標題 |
現(xiàn)場績效KPI管理與現(xiàn)場執(zhí)行力 |
| 主辦單位 |
巔峰培訓會員單位 |
| 學員對象 |
生產(chǎn)經(jīng)理、高級生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管儲備人員 |
| 授課時間 |
2009年6月24-25日 、[長期舉辦，最新時間請咨詢] |
| 授課顧問 |
蔣老師 |
| 授課地點 |
上海 |
搜索上海 |
| 每班人數(shù) |
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| 報價 |
2680元
- 在線免費預(yù)定報名一周內(nèi)確定繳費者
可享團體優(yōu)惠價！ |
課程目的 |
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·了解現(xiàn)代制造業(yè)生產(chǎn)管理體系發(fā)展前沿
·從系統(tǒng)的角度掌握專業(yè)的生產(chǎn)管理體系整體模型
·深刻領(lǐng)悟生產(chǎn)管理體系中各模塊的內(nèi)在聯(lián)系及相互作用
·能夠以專業(yè)的視角，結(jié)合本公司實際狀況發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)管理體系中的薄弱環(huán)節(jié)，并對體系
瓶頸加以改進
·能夠作為倡導者從整體高度推進生產(chǎn)管理體系
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課程內(nèi)容 |
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課程大綱：
樹立正確的KPI意識，了解工廠常見的KPI指標
·KPI的定義
·達成卓越KPI的三個步驟(意識＋執(zhí)行＝結(jié)果)
KPI的時時跟進與控制
·KPI現(xiàn)場管理之屋
·常見的質(zhì)量、成本（效率）、交付指標的設(shè)置與詳解
·高效能基層督導人能力模型（行為模式及能力環(huán)）
PDCA循環(huán)的使用
·PDCA循環(huán)的定義以及其與現(xiàn)實工作的關(guān)系
·Plan階段講解
·Do階段講解
·Check階段詳解
·Action階段詳解
·PDCA循環(huán)的冰山效應(yīng)
多案例討論：如何運用PDCA循環(huán)解決實際工作中的問題
推進全員5S與建立員工培訓體系
·如何開展全員5S活動
·全員5S活動與KPI之間的關(guān)系（案例討論）
·開展全員5S活動的難點與對策
·建立一線員工培訓體系
·建立一線員工培訓體系的目的與成果
·如何編寫培訓教材
·如何建立員工培訓檔案
·如何建立可視化的員工培訓狀況矩陣看板（I/L/U法、四分法、八分法）
推進多層面的持續(xù)改進工作
·持續(xù)改善意識與行為關(guān)系模型
·持續(xù)改善之團隊層面：改善項目
·持續(xù)改善之小組層面：QCC活動
·持續(xù)改善之員工層面：員工提案體系
如何激勵屬下團隊與個人
·對員工的有效激勵方法：雙層復合評估法
·如何確定團隊考評比例分布
·可視化個人業(yè)績（KPI）看辦即葡萄圖的使用
·個人表現(xiàn)矩陣的使用
·團隊激勵的常用技巧
行動計劃書
·編寫行動計劃書的方法
·行動計劃書的編寫
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備注 |
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講師介紹：
James Jiang：
高級講師，天津大學工業(yè)工程學士，某外資500強企業(yè)生產(chǎn)部經(jīng)理，曾任某著名日資企業(yè)生產(chǎn)部經(jīng)理，管轄10000人以上;任著名上市公司生產(chǎn)總監(jiān);某美資食品企業(yè)生產(chǎn)一線主管及生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)理，曾赴美、赴日深造生產(chǎn)管理技術(shù)和精益生產(chǎn)技術(shù)。具有10年以上生產(chǎn)管理與設(shè)備管理經(jīng)驗。
擅長5S實施與目視管理、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場管理、TPM全員生產(chǎn)保養(yǎng)、一線班組長技能培訓、標準化作業(yè)等領(lǐng)域。曾培訓過聯(lián)想集團、可口可樂、貝爾、飛利浦、ABB、柯達等知名企業(yè)。
姜老師在企業(yè)內(nèi)部一直擔任現(xiàn)場管理方面的內(nèi)部培訓師，具有豐富的授課經(jīng)驗。課程中錄像、案例討論、角色扮演、動畫模擬等占課程的40%，講解占60%，能夠深入激發(fā)學員的學習興趣，寓教于樂。 |
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