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當(dāng)前類別 > HR資訊 > 人力資源 |
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| 摩托羅拉的領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)機(jī)制 |
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人力資源：摩托羅拉的領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)機(jī)制，人力資源：摩托羅拉的領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)機(jī)制，人力資源：摩托羅拉的領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)機(jī)制，人力資源：摩托羅拉的領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)機(jī)制，
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摩托羅拉的領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)機(jī)制
美國摩托羅拉公司是從事領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)的翹楚，并積累了一套比較系統(tǒng)的機(jī)制。
公司的人力資源部門首先會對員工提供“領(lǐng)導(dǎo)人才標(biāo)準(zhǔn)評估服務(wù)”，包括１８０度或３６０度的評估和分析。對個人而言，這種評估為各類人才以更加系統(tǒng)化的方式開發(fā)自己的個人發(fā)展計劃（ＩＤＰ），提供了極具個性化的反饋數(shù)據(jù)；對組織而言，這種評估提供了更加客觀的數(shù)據(jù)，幫助本組織選配自己的人才，進(jìn)行更為有效和有重點(diǎn)的人員接替規(guī)劃。
然后制定個人培養(yǎng)計劃及后續(xù)輔導(dǎo)計劃。一套４級的領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)項(xiàng)目可以使學(xué)員有的放矢。第一級是“領(lǐng)導(dǎo)效力強(qiáng)化培訓(xùn)項(xiàng)目”（ＬＥＡＤ），其重點(diǎn)在于提高初級管理人員的管理技能，使他們可以勝任更高的管理職位；第二級是“公司強(qiáng)化管理培訓(xùn)項(xiàng)目－基礎(chǔ)班”（ＣＡＭＰ－Ｅ），其重點(diǎn)在于建立高效的團(tuán)隊(duì)，幫助提高中高級管理人員建立優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)去解決公司實(shí)際業(yè)務(wù)問題的能力；第三級是“公司強(qiáng)化管理培訓(xùn)項(xiàng)目－高級班”（ＣＡＭＰ－Ａ），其重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)員的“自我意識”和為未來做好“準(zhǔn)備”，旨在使高級管理人員根據(jù)全球型領(lǐng)導(dǎo)人才模型，掌握承擔(dān)高級管理職位而必備的關(guān)鍵性知識和技能；第四級是“業(yè)務(wù)開發(fā)學(xué)院項(xiàng)目”（ＢＤＩ），其重點(diǎn)在于“業(yè)務(wù)敏銳度”，這是一個強(qiáng)化的培訓(xùn)項(xiàng)目，為各級主管提供領(lǐng)導(dǎo)組織、提高利潤所需的各種技巧、知識和工具，參加該培訓(xùn)項(xiàng)目是一次以業(yè)績?yōu)榛A(chǔ)的高強(qiáng)度經(jīng)歷，提高學(xué)員在重視關(guān)鍵性業(yè)務(wù)問題的同時培養(yǎng)出色財務(wù)決策的能力。
而通過上述自我意識和專業(yè)輔導(dǎo)過程，關(guān)鍵性人才將得以通過更加快捷的方式改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)行為，從而提高領(lǐng)導(dǎo)水平。 |
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