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    巔峰培訓(xùn)   巔峰培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)課程 設(shè)為首頁
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    《80-90后及新生代員工管理》

    副標題  新生代員工管理
    主辦單位 巔峰培訓(xùn)會員單位
    學(xué)員對象  公司所有主管領(lǐng)導(dǎo)等;
    授課時間  2016年5月28日 、常年舉辦,歡迎索取最新安排
    授課顧問  鮑愛中
    授課地點  上海長城飯店 搜索上海課程
    每班人數(shù)  
    報價  1980元

    課程目的
      課程目標
    掌握80-90后及新生代的生長環(huán)境與價值觀養(yǎng)成;
    掌握80-90后及新生代的心理特征與思維現(xiàn)狀;
    80-90后及新生代員工的具體管理策略;
    形成自己的80-90后及新生代管理要訣;

    課程亮點:
    將生活工作人生有效結(jié)合,將態(tài)度行為結(jié)果有效結(jié)合,將淺層表層深層有效結(jié)合,將領(lǐng)導(dǎo)管理上司下屬同事有效結(jié)合,將人性性格行為經(jīng)歷有效結(jié)合,將古代與現(xiàn)代國內(nèi)與國外東方與西方有效結(jié)合,因為萬事是互相效力的,厘清關(guān)系有效互動才能真正實現(xiàn)思想的轉(zhuǎn)變身份的轉(zhuǎn)變行事方式的轉(zhuǎn)變角色的轉(zhuǎn)變!

    課程內(nèi)容
      《80-90后及新生代員工管理》(1天)
    收費標準:1980元/人(包括會務(wù)費、聽課費、講義費、授課當天的中餐費)

    2016年5月28日1天
    2016年11月12日1天
    上午9:00-12:00,下午1:30-4:30

    課程對象:公司所有主管領(lǐng)導(dǎo)等;

    課程大綱:
    第一部分:80-90后及新生代員工的典型特征
    1-新中國成立后的特殊年輪
    2-中國50后
    3-中國60后
    4-中國70后
    5-中國80后
    6-中國90后
    7-80-90后及新生代的態(tài)度認知
    8-80-90后及新生代的人格特質(zhì)
    ——素質(zhì)認知
    ——能力認知
    ——思維認知
    ——心理認知
    ——職場觀
    9-80前與80后之比較
    ——工作的意義不同
    ——接受溝通的方式不同
    ——自我認知的定位不同


    第二部分:80-90后及新生代員工的管理之道
    ——道的內(nèi)涵
    1-性格的了解
    2-內(nèi)圣外王
    3-兩大前提
    4-魅力提前、命令退后
    5-平等提前、等級退后
    6-不是80-90后及新生代改,而是80前改
    7-四種“氣質(zhì)”員工管理應(yīng)對方法


    第三部分:80-90后及新生代的日常管理要訣
    1-企業(yè)文化要人性化
    2-溝通方式要平民化
    ——傾聽的動作套路
    ——溝通中四種不同的回應(yīng)方式
    ——奉行的宗旨
    ——言語要注意
    ——直接溝通三原則
    ——表達的最高境界
    ——80-90后及新生代厭惡的溝通方式
    3-激勵員工要機制化
    ——激勵的三大原則
    ——激勵的八個關(guān)注點
    4-情緒管理要理解化
    5-凝聚團隊要漸進化
    6-日常管理的11項關(guān)注點
    7-80-90后及新生代管理的修煉方向

    鮑愛中 老師簡介

    著名企業(yè)管理專家,培訓(xùn)專家,復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)博士,復(fù)旦總裁班、浙大總裁班、南昌大學(xué)總裁班特邀講師,國務(wù)院西部辦--展望計劃特聘講師,幾十家咨詢公司高級培訓(xùn)講師、咨詢顧問,具備完整的企業(yè)管理知識體系和營銷理論體系。歷經(jīng)中國生產(chǎn)制造、加工企業(yè)及管理咨詢行業(yè)和消費品行業(yè)等。在十幾年的工作過程中(6年高管——副總、總經(jīng)理、董事長),服務(wù)過國有企業(yè)、臺資企業(yè)及多家民營企業(yè),對企業(yè)的問題判斷敏銳,課程涉及大量的人性與心理學(xué)內(nèi)容,探究意識與潛意識對人行為的影響,能針對企業(yè)實際狀況提供實效的解決方案,并推動企業(yè)實施管理變革,以專業(yè)、專注、實效深受客戶尊敬。

    培訓(xùn)課程主要特色:
    依托于多年的管理工作背景及管理培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗,并結(jié)合相關(guān)的管理理論,在眾多的具體案例分析中,使課程翔實生動——既能調(diào)動學(xué)員積極參與的興趣,活躍氣氛,又能使學(xué)員在短暫的交流中有所收獲。

    課程主要特征:
    案例分析 + 分組討論 + 情景模擬 + 互動游戲

    主要課程:
    ? 《打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力》、《危機管理》、《高效執(zhí)行力》、《情境領(lǐng)導(dǎo)》
    ? 《打造績優(yōu)團隊》、《授權(quán)與激勵》、《超級溝通》、《從技術(shù)走向管理》
    ? 《壓力管理》、《贏在中層》、《中層經(jīng)理的五維管理》、《時間管理》
    ? 《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》、《打造陽光心態(tài)》、《員工心態(tài)修煉》、《七個習(xí)慣》
    ? 《五星客戶服務(wù)》、《TTT》、《商務(wù)禮儀》、《職業(yè)化素養(yǎng)修煉》等

    鮑老師課程的部分學(xué)員評價
    課程設(shè)置結(jié)構(gòu)合理,理論與實際結(jié)合,幽默風(fēng)趣,臨時應(yīng)變能力強。(課程《打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力》)
    ——東北電網(wǎng)

    老師的課程非常實用,對我們的工作有指導(dǎo)作用。(課程《中層主管綜合技能訓(xùn)練》)
    ——漳浦電力

    沒有想到老師的課程效果這么好,學(xué)員這樣認真。(課程《C級管理人員綜合技能培訓(xùn)班》)
    ——揭西電力

    4天的培訓(xùn),竟然能讓學(xué)員這么有吸引力,而且行政人員有事出去,完成急事后立即就趕回來,這樣的培訓(xùn),在我們公司是第一次。(課程《管理者綜合素養(yǎng)修煉》)
    ——香格里拉.迪慶電力

    第二天上午連續(xù)4個小時的培訓(xùn),竟然讓我們不走神,水平的確很高!(課程《中高層管理干部管理技能提升》)
    ——濟南施爾明眼科醫(yī)院

    對中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展見解深刻。(課程《高效執(zhí)行力》)
    ——上海臨港新城

    有激情,深入淺出,有大家風(fēng)范。(課程《高效執(zhí)行力》)
    ——撫順石化

    從來沒有聽過這樣的講課方式,希望以后能經(jīng)常參加這樣的課程。(課程《贏在中層》)
    ——上海申伸強

    對服務(wù)的理解,非常深刻,課程互動氣氛好。(課程《卓越的服務(wù)理念與技巧》)
    ——黃金搭檔

    對課程掌控強,時間把握精準。(課程《創(chuàng)新思維》)
    ——上海號百(電信)

    真的請對了老師。(課程《從技術(shù)走向管理》)
    ——中鐵隧道集團
    課程非常有吸引力。(課程《管理下屬之道》)
    ——可口可樂
    本來打算睡覺的,沒有想到時間管理的課程也能講的這樣緊張,有激情。(課程《時間管理藝術(shù)》)
    ——島津國際貿(mào)易
    這是我第一次參加培訓(xùn)時沒有睡覺。講的非常好!(課程《團隊建設(shè)與凝聚力》)
    ——伊利原奶事業(yè)部

    備注
     
    提交時間  2016/1/21 14:16:24
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