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    人力資源
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    戰(zhàn)略/決策
    個人能力發(fā)展
    其他類別
     
    廣告:380元/月/條
     
    開課地點北京  上海  深圳  廣州  清華大學 舉辦時間3月 4月 5月  6月  7月  8月  9月  10月  11月  12月
     
    當前類別 > 公開課 > 其他類別  
    高績效團隊的提升與激勵,高績效團隊的提升與激勵報名,高績效團隊的提升與激勵咨詢,主辦高績效團隊的提升與激勵
    高績效團隊的提升與激勵
    副標題  團隊建設\團隊激勵
    主辦單位  巔峰培訓網(wǎng)會員機構(gòu)
    學員對象  各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員
    授課時間  2009年11月15日  (循環(huán)舉辦)     & 搜索類似課程
    授課顧問  李革增
    授課地點  上海|北京|深圳      & 搜索上海
    每班人數(shù)  
    報價  1500
    . 在線預定報名,一周內(nèi)繳費者 可享團體優(yōu)惠價\ 或返現(xiàn)!

    課程目的
      高績效團隊的提升與激勵

    時間地點:
    北京 2009年11月15日
    上海 2009年11月1日\12月13日
    深圳 2009年11月29日

    培訓費用:1500元/人(含中餐,資料,合影,發(fā)票,茶點等)

    培訓對象:
    企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員


    在成為領(lǐng)導前,你的成功同自己的成長有關(guān);
    在成為領(lǐng)導以后,你的成功都同別人的成長有關(guān)
    -------杰克*韋爾奇

    韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導是不夠的,還需要培養(yǎng)、建設優(yōu)秀的、高績效的團隊力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營目標。

    作為一名經(jīng)理人,你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團隊而苦惱?你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績效團隊所需的能力而力不從心?你在提高團隊績效方面用盡了心思為什么總達不到預期的效果?如何才能快速地把握團隊并帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造出佳績?如何對團隊成員進行激勵以鼓勵士氣?如何化解團隊運行障礙順利開展工作?

    本課程通過案例與演練深入淺出地剖析了優(yōu)秀團隊的八大特征、團隊形成與發(fā)展的三個階段的關(guān)注點與領(lǐng)導要素、在團隊中如何建立信任與責任、如何建立團隊的內(nèi)部規(guī)則、如何通過有效地溝通完成促進團隊走向高績效。低效率靠管理,高效率靠激勵,在團隊中作好激勵管理、發(fā)揮團隊的最大效益。

    課程收獲
    ? 了解高績效團隊的特征;
    ? 掌握團隊建設的原則、程序和方法;
    ? 掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧;
    ? 掌握有效提升團隊領(lǐng)導能力的技巧;
    ? 學習團隊激勵的技巧

    課程內(nèi)容
      培訓提綱

    第一章、高績效團隊的建設
    一、什么是團隊
    1、認識團隊 (1+1=?)
    2、團隊與群體的區(qū)別
    3、團隊行為曲線
    討論:請分析團隊與群體之間最大的區(qū)別是什么?

    二、高績效團隊的特征
    1、明確的目標 (目標從哪里來?企業(yè)目標和個人目標如何統(tǒng)一?)
    2、相互信任 (信任的基礎(chǔ)是什么?如何建立?)
    3、關(guān)心、幫助每個人(從哪些方面著手才是最有效的?)
    4、溝通良好 (如何才能有效的溝通?)
    5、分工與授權(quán) (在具體工作中如何操作?)
    6、合理的激勵 (沒有足夠的條件怎么辦?)
    7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么辦?)
    8、融洽的團隊氣氛 (用什么方法培養(yǎng)良好的工作氣氛?)
    案例分析、討論:大雁的故事給我們什么啟示?

    三、高績效團隊的成員
    1、如何選擇團隊的成員
    2、團隊成員的關(guān)系如何協(xié)調(diào)
    3、如何解決成員的沖突
    案例分析、討論:團隊的成員能力不足應該如何處理

    四、高績效團隊建設的流程及階段
    1、團隊建設的流程
    2、團隊建設的階段
    案例分析、討論:在不同的階段如何采取適當?shù)慕鉀Q方法?

    第二章、激勵管理
    一、什么是激勵
    二、激勵的核心是什么
    1、需求理論
    2、激勵理論

    三、激勵的誤區(qū)
    四、激勵的四原則
    公平原則、系統(tǒng)原則、時機原則、清晰原則

    五、激勵的方法
    1、信任
    認可- 表揚-賞識 (如何培養(yǎng)對工作的成就感?)
    2、 承擔責任 (為什么要為下屬承擔責任)
    3、 關(guān)心、幫助團隊成員(工作與生活如何協(xié)調(diào)?)
    4、 薪水與升遷 (基礎(chǔ)還要有保障)
    5、 工作興趣 (如何才能把工作當成是一種興趣?)
    6、 合理的制度 (公平、公正、公開)
    7、 工作氣氛 (是一種軟化劑)
    8、 企業(yè)目標與使命 (最終的解決方案)

    六、激勵方法的綜合運用
    案例分析、討論:智豬博弈的故事



    備注
    講師介紹—李革增

    實戰(zhàn)型培訓專家;清華大學、北京大學特聘培訓講師;深圳管理咨詢協(xié)會管理專家;外商投資協(xié)會培訓專家;中國企業(yè)聯(lián)合會顧問;香港光華管理學院客座教授;美國AITA認證國際職業(yè)培訓師;歐洲SKP機構(gòu)高級管理顧問;
    企業(yè)家協(xié)會特聘培訓講師;多年從事企業(yè)高層管理與咨詢工作經(jīng)驗,在德隆集團、深高速、美國“MOTHERS”、眾人行管理咨詢等大型集團公司及管理顧問公司歷任培訓經(jīng)理、行政總監(jiān)、營銷總監(jiān)、培訓總監(jiān)、副總經(jīng)理等職位。

    對企業(yè)管理、客戶服務、品牌管理、企業(yè)文化等具有良好的培訓與咨詢經(jīng)驗;不僅具有深厚的理論知識,而且具備豐富的實踐操作能力;注重對企業(yè)管理問題的分析和解決、講求實效性和適用性。

    擅長課程:《職業(yè)經(jīng)理人資格認證》、《企業(yè)中層經(jīng)理綜合管理技能培訓》《高級秘書職業(yè)化培訓》、《如何成為優(yōu)秀員工》、《管理溝通與工作協(xié)調(diào)技巧》

    培訓特色:以互動、情景式培訓見長,注重受訓人員的感悟及參與,培訓風格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍、實戰(zhàn)性強,通過各種實際案例及管理游戲等方式充分調(diào)動參訓人員的培訓熱情。
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        2、電話報名:O1O-8243115O (多線
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    主題:高績效團隊的提升與激勵
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