副標(biāo)題 |
如何運(yùn)用IE技術(shù)改善效率 |
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主辦單位 |
巔峰培訓(xùn)網(wǎng)會(huì)員機(jī)構(gòu) |
學(xué)員對(duì)象 |
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授課時(shí)間 |
2005年8月20-21日(周六、日) (循環(huán)舉辦) &
搜索類(lèi)似課程 |
授課顧問(wèn) |
Mr.yi |
授課地點(diǎn) |
深圳清華學(xué)院 &
搜索深圳 |
每班人數(shù) |
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報(bào)價(jià) |
1800元/人(含教材、早點(diǎn)、午餐、水果、發(fā)票等)
. 在線(xiàn)預(yù)定報(bào)名,一周內(nèi)繳費(fèi)者 可享團(tuán)體優(yōu)惠價(jià)\
或返現(xiàn)! |
課程目的 |
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課程背景:企業(yè)均希望將資源充分利用,以達(dá)到效率高、交期準(zhǔn)、浪費(fèi)少、成本低的目的,這正是百年來(lái)IE技術(shù)迅猛發(fā)展的原因。IE的知識(shí)和方法在美日等發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)成為普遍化的常識(shí)和理念,通過(guò)取消、合并、重排、簡(jiǎn)化等優(yōu)化手法不斷改進(jìn)操作流程,在高工資高福利的背景下仍然憑借高效率取得了競(jìng)爭(zhēng)性成本。 |
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課程內(nèi)容 |
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============== 課程大綱:
第一部分、課程框架介紹
IE基礎(chǔ)、效率改善原則、程序分析與作業(yè)分析及改善、動(dòng)作分析與改善、平衡生產(chǎn)線(xiàn)、案例分析
第二部分、課程大綱
1、IE技術(shù)基礎(chǔ)◆IE的原理與發(fā)展歷史◆IE技術(shù)的核心內(nèi)容和追求目標(biāo)◆工廠如何活用IE思想◆訓(xùn)練員工用IE的眼光看問(wèn)題
2、生產(chǎn)力與生產(chǎn)效率的衡量指標(biāo)◆生產(chǎn)效率與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力◆生產(chǎn)力的內(nèi)涵◆效率與效能
3、效率改善的基礎(chǔ)與改善方向◆運(yùn)用IE技術(shù)改善的原理、原則◆消除瓶頸◆消除管制點(diǎn)◆現(xiàn)場(chǎng)7種浪費(fèi)分析◆如何減少浪費(fèi),保持流程增值
4、制造程序分析與改善◆操作程序圖、流程程序圖分析◆加工效率的改善◆檢查效率的改善◆停滯與等待的分析與改善
5、動(dòng)作效率分析與改善◆動(dòng)作分析的要領(lǐng)◆動(dòng)作活性指數(shù)介紹◆運(yùn)用動(dòng)作分析提高動(dòng)作效率◆運(yùn)用動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原理提高效率
6、作業(yè)效率分析與改善◆人機(jī)作業(yè)分析◆作業(yè)者工作站分析◆人機(jī)效率改善◆工作抽樣方法
7、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)測(cè)定與生產(chǎn)線(xiàn)平衡◆標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義◆標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的實(shí)際測(cè)定◆PTS預(yù)定時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)法◆MOD模特法的原理◆如何運(yùn)用MOD法確定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)◆如何運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)平衡生產(chǎn)線(xiàn)
8、搬運(yùn)及布置(Layout)的效率分析與改善◆搬運(yùn)及場(chǎng)地布置經(jīng)濟(jì)原則◆物流原理與搬運(yùn)合理化◆生產(chǎn)線(xiàn)布置
9、如何合理組織生產(chǎn)使有效產(chǎn)出最大◆生產(chǎn)系統(tǒng)的效率是如何喪失的◆如何化解生產(chǎn)波動(dòng)帶來(lái)的損失
10、先進(jìn)生產(chǎn)方式簡(jiǎn)介◆精益生產(chǎn)方式及其與IE的關(guān)聯(lián)◆工廠實(shí)際案例分析 |
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備注 |
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導(dǎo)師簡(jiǎn)介:Mr.yi 生產(chǎn)管理專(zhuān)案顧問(wèn)師,工商管理碩士、中國(guó)文化大學(xué)(臺(tái)灣)勞工研究所教授,中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)注冊(cè)管理顧問(wèn)師,擔(dān)任大、中型港資企業(yè)的副總經(jīng)理(主管生產(chǎn)及行政)六年,曾任日本豐田公司動(dòng)力制造部督導(dǎo)、課長(zhǎng),香港力威實(shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理、香港中聯(lián)集團(tuán)公司制造部總管、深圳中深集團(tuán)公司常務(wù)副總經(jīng)理。并先后在湖南商學(xué)院、浙江大學(xué)、深圳大學(xué)從事經(jīng)濟(jì)管理、行政管理的教學(xué)工作。研究工廠設(shè)備維修管理、工業(yè)工程、生產(chǎn)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理課程近十年,有十五年大學(xué)教學(xué)、企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。積累了相當(dāng)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)過(guò)的客戶(hù)有:
上海東方電器、金利來(lái)服飾、鄭州凌云電子科技、科龍空調(diào)、TCL、珠江電信、松下萬(wàn)寶集團(tuán)、韓國(guó)三星視界、廣東移動(dòng)、深圳中聯(lián)藥業(yè)、廣東佛陶集團(tuán)、汕頭華汕電子、東風(fēng)汽車(chē)、上海紅蜻蜓鞋業(yè)、浙江星星集團(tuán)、浙江三力士橡膠、東莞圣諾盟控股、河南立德裝飾、IBM、湖州飛馬電動(dòng)車(chē)業(yè)、創(chuàng)維集團(tuán)、華豐隆玩具、羅蒙西服、成都博訊數(shù)碼、日立電梯、太原鋼鐵集團(tuán)等,五十余家制造企業(yè)擔(dān)任咨詢(xún)和內(nèi)訓(xùn)。易老師的培訓(xùn)實(shí)務(wù)性強(qiáng),深入淺出,易于實(shí)操應(yīng)用,學(xué)員吸收快,對(duì)實(shí)際工作提升富有極大的幫助,深受廣大企業(yè)或?qū)W員的好評(píng)。使企業(yè)的生產(chǎn)率平均提高35%,深得受益者好評(píng)。 |
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