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教育部留服中心学历认证增加“未全程在境外学习”等标注，如何解读？

發(fā)帖：8848hr | 2024/9/2 12:06:54 | 第 1 樓

教育部留服中心学历认证增加“未全程在境外学习”等标注，如何解读？

     近期，留學生回國進行學歷證書認證的人數(shù)迎來高峰。
     中國教育部留學服務(wù)中心學歷認證最新結(jié)果顯示，部分留學生認證證書上出現(xiàn)了“未全程在境外學習”和“彈性學期制”等標注，引發(fā)熱議。

     很多學生疑惑：“這些標注是否會影響學歷認可度及就業(yè)前景？”今天我就為大家解讀一下這些標注吧！

     “未全程在境外學習”標注↑

     明確指出了留學生在學習過程中沒有全程在境外學習(如全球疫情、或因動亂不可抗力因素等)導致部分學習時段的地點發(fā)生變更的情況。
     這意味著，該學生是在國內(nèi)通過遠程學習方式完成部分課程，以應(yīng)對外部環(huán)境的挑戰(zhàn)。

     此標注中留服已在菲律賓、新加坡、泰國、馬來西亞等國家的學歷認證體系中實施，為用人機構(gòu)提供了留學生完整學習經(jīng)歷的額外信息。

     作為對留學生學習經(jīng)歷的補充說明，該標注有助于提升學歷認證的準確性和全面性，確保對留學生經(jīng)歷的全面理解和認可。

     我在2年前寫的《給教育部留學服務(wù)中心優(yōu)化學位認證的三點建議》一貼中，就呼吁中留服中心應(yīng)該對留學生網(wǎng)課獲得的學歷認證時加以標注。

     “彈性學期制”標注↑

     彈性學期制是一種靈活的課程學制安排方式，允許學生根據(jù)個人情況調(diào)整學習進度和周期。因此，這種課程安排下的畢業(yè)生今后通常會在中留服學歷學位認證書上標注“彈性學期制”。

     常見于韓國、菲律賓等高校，該制度充分考慮學生個體時間差異，促進學業(yè)與生活的平衡，同時鼓勵學生根據(jù)個人興趣和職業(yè)規(guī)劃定制學習路徑。對于在職人員進修拿學位是非常友好的。比如，老師們可以利用寒暑假出國學習。

     “含境內(nèi)研究經(jīng)歷”標注↑

     含境內(nèi)研究經(jīng)歷專為那些在國外接受教育的同時，也在國內(nèi)進行了學術(shù)研究或培訓學習的留學生設(shè)計。
     適用于參與雙學位項目、跨國聯(lián)合研究項目、以及在國內(nèi)進行科研實習的留學生。這一標注在馬來西亞等國的學歷認證中已有所體現(xiàn)。這是對留學生多元化學習經(jīng)歷的重視和認可。

     “學習時間短于學制要求”標注↑

     學習時間短于學制要求針對的是因特殊原因(如健康、簽證延誤等)導致在國外學習時間未達課程要求（缺課）的留學生。
     雖然學習時間未達標，但只要留學生能提供充分證據(jù)證明其在國外的學習成果（成績單）及課程學習符合標準（學分）、且達到畢業(yè)要求，通常仍可獲得中留服學歷認證。
     該標注確保了學歷認證的公平性和靈活性，避免了因不可抗力因素而對留學生造成的不必要影響，維護了學歷認證的權(quán)威性和公正性。

     “未全程在境外學習”、“彈性學期制”、“含境內(nèi)研究經(jīng)歷”、“學習時間短于學制要求”等新標注，會影響學歷認可度及就業(yè)前景嗎？

     答案：應(yīng)該不會！

     實際上，新標注是留學教育靈活性的體現(xiàn)，并非對學歷真實性的否定。它們反映了學生因特殊原因或教育模式創(chuàng)新而有的與國內(nèi)不一樣的學習經(jīng)歷。

     在一些不可抗力因素的影響下，許多學生不得不調(diào)整學習計劃，在國內(nèi)進行遠程學習。

     這些寫實性描述是為了更真實地呈現(xiàn)學生的學習歷程，以便用人單位和教育機構(gòu)做出更準確的評估。

     這些標注信息不會影響學歷的官方認可度，學歷認證將綜合考慮所有相關(guān)因素，確保每位留學生的學術(shù)成就得到公正認可。從法律上而言，新標注不影響學歷證書的有效性。

     但是，這些新標注到底有什么影響？主要還是看用人單位怎么看待！就好像985本科、二本院校本科、自學考試本科、網(wǎng)校函授本科、成人教育本科，法律上都是一樣的效力，但實際招聘時總是會有一些區(qū)別對待……希望同學們能有更加清晰的認識！

     盡管新標注不會影響學歷的官方（法律）認可度，那么為什么有些同學的留服認證會失敗呢？

     認證失敗的情況有哪些？

     早在去年年底，教育部留學服務(wù)中心公布了一項新的政策變動：

     若留學生在提交學歷認證申請后接到“不予受理通知單”，將不再有機會補充材料或進行復(fù)核。

     【推薦閱讀】留學生收到“不予受理通知單”的11種情況

     此外，近期留服中心發(fā)布《關(guān)于對部分國外院校學歷學位認證加強認證審查的公告（五）》，又有13所國外院校碩士、博士學位認證數(shù)據(jù)出現(xiàn)顯著異常，留服中心決定對相關(guān)院校的碩士、博士學位認證申請啟動加強審查程序。

     【推薦閱讀】即日起對這些國外院校學歷學位認證加強審查！

     再綜合一些學生收到的國（境）外學位認證/高等教育文憑暫不認證通知單，我就常見的幾種情況來進行剖析：

     【材料不全】：除學歷學位證書外，留服中心還會要求就讀的學校提供對應(yīng)的認證文件，例如成績單以及學習情況證明等。

     【提供虛假認證材料】：指在學生申請學歷學位認證過程中向留服中心提供了虛假材料，不僅會認證失敗，還會被列入失信行為名單，影響之后的學歷認證，嚴重情況下會影響個人征信系統(tǒng)。對于提交虛假材料這一行為，留服中心的處罰是極其嚴厲的，切勿以身試法！尤其是委托中介辦理，申請者一定要對此保持高度警惕。

     【逾期未補交材料】：申請人未在留服中心規(guī)定的時間內(nèi)補齊認證資料，會認證失敗，通常半年之內(nèi)可以免費申請復(fù)議。

     【院校未回復(fù)調(diào)研郵件】：院校未回復(fù)留服中心的相關(guān)資料核實郵件，長時間得不到回應(yīng)，會保持正在審核狀態(tài)，暫時不會出具學歷認證書。

     【就讀院校不被認可】：如果就讀學校不被我國教育部認可，就算資料齊全也無法成功認證。

     在這里，我也給大家一些建議：

     首先，一定要選擇已在中國教育部留學服務(wù)中心備案的院校和認可的項目就讀；

     其次，合理規(guī)劃留學時間，在申請認證前，盡量保證你的學習和入境時間安排嚴格符合學校的正常課程安排；

     此外，確保材料準備充分，如有特殊情況及時向留服中心提交相關(guān)說明和學校證明；

     最后，維持與學校的良好郵件溝通，確保認證過程中所有信息更新及時反饋。

     總之，學歷學位認證書上的寫實性描述是學歷認證的權(quán)威性和精確度提升的體現(xiàn)，并不影響認證的最終結(jié)果和有效性，留學生們無需過分擔心！


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