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[推荐]《从技术走向管理》——孙学敏老师

發(fā)帖：sunxuemin | 2012/6/26 16:32:46 | 第 1 樓

[推荐]《从技术走向管理》——孙学敏老师

     一、運動員向教練員的轉(zhuǎn)變
     1、快樂足球
     2、態(tài)度決定一切
      德魯克：管理的本質(zhì)就是用人成事
      德魯克：《有效的管理者》、《二十一世紀的管理挑戰(zhàn)》
      米盧
     二、個人化向組織化轉(zhuǎn)變
     1、卓越組織的早期特征
      目的
      目標
      計劃
      愿景
     2、什么是目標
      討論：目標是遠大好，還是短淺好？
      案例：為什么麥當勞的洗手間最干凈？
      案例：三個泥瓦匠的故事說明什么？
      海爾案例：服務的成功，決勝在終端
      IBM沃爾森：經(jīng)營組織；經(jīng)營業(yè)務；
     3、工作分配
      嗑瓜子的啟示
     經(jīng)驗借鑒
     三、直接控制向間接控制的轉(zhuǎn)變
      《論德國軍官》
      德魯克：聰明的做事，而不是賣力的做事
      孟子：勞心者治人，勞力者治于人
      孔子：不在其位，不謀其政
      組織的核心要素
      制度
      機制
      文化
      管理制度和文化理念的驅(qū)動
     四、從受人喜歡向受人尊重的轉(zhuǎn)變
     五、個人業(yè)績向組織業(yè)績轉(zhuǎn)變
      匹夫之勇，婦人之仁
      無為而治，良將無赫赫之功
      德魯克：組織的功能是讓平凡的人做出不平凡的業(yè)績
      貝爾賓：人無完人，而一個團隊卻可以完美。
     不能預測一個團隊一定成功，可以預測一個團隊一定失敗。
      貝爾賓的團隊角色理論啟示：
     1、功能均衡
     2、主動補位
     3、用人之長
     4、容人之短
     研討
      結(jié)合你的領(lǐng)導經(jīng)驗談談作為一個領(lǐng)導者如何找準角色，擺正位置
      談談對“經(jīng)營組織，而不是經(jīng)營業(yè)務”的理解
      談談對“良將無赫赫之功”的理解

     課程咨詢方式：15010258860 010-58467703 陶助理

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6、營銷總監(jiān)班、人力資源總監(jiān)班、財務總監(jiān)班

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