| zgzx1 |
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| 滿分高考作文：生活在樹上，怎么看？ |
網(wǎng)友點(diǎn)評(píng)：
1、其實(shí)大部分網(wǎng)友的學(xué)識(shí)并沒有足夠到點(diǎn)評(píng)這篇文章（畢竟中國網(wǎng)友本科學(xué)歷不到10％）
2、我的確沒有看懂這篇作文寫的是什么。閱卷老師，是因?yàn)榭炊瞬沤o的滿分？還是因?yàn)榭床欢沤o的滿分？我覺得不管是文學(xué)作品，還是繪畫作品，最好是讓人民群眾喜聞樂見比較好。
3、每一個(gè)被他引用的“人名”或“名言”，到底是為了“引用”而被引用，還是因?yàn)椤袄斫狻倍灰茫靠赡苤挥衪a自己知道了[攤手]
4、他并沒有就他舉的那些例子詳細(xì)地展開論述。這樣看來無非就是高級(jí)版的“茴香豆的茴字有四種寫法”罷了。如果這樣的作文稱之為高分，出版社可以出一本書《大家不太熟的哲學(xué)家們》，里面只要收錄這些人的名字和名言就可以了。腰封上寫上“高考生必背！作文滿分不是夢(mèng)！”
5、很多人估計(jì)連題目里引用的 樹上的男爵 這本書都沒看過。平時(shí)未必看書甚至只是看網(wǎng)絡(luò)文學(xué)（沒有說網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不好的意思我也喜歡看）
6、這文章判滿分實(shí)在是太扯淡了，說繞點(diǎn)，給他滿分的理由恰恰是他不能得滿分的原因。
7、這是一篇考場(chǎng)作文，其實(shí)就是寫給閱卷老師看的一篇功能性文章，寫作的目的就是在最短的時(shí)間內(nèi)用幾百字給閱卷人展示自己的文學(xué)水平。這樣的文章大概看一眼就知道這個(gè)學(xué)生文學(xué)水平至少高于了平均水平，這就達(dá)成了主要寫作目的。
8、語言文字是要面向大眾的，要力求用簡(jiǎn)單的語言傳達(dá)深刻的思想。而不是自設(shè)門檻，認(rèn)為“沒有一定的功底不配讀我的文字”。延安整風(fēng)的時(shí)候就已經(jīng)倡導(dǎo)過文學(xué)要與群眾相結(jié)合，結(jié)果2020年了還在搞這套“貴族語言”的東西？作為一篇受眾狹窄應(yīng)試作文這樣寫無可厚非，但不值得提倡。
9、不僅是用字遣詞，撇去那些奇怪的詞，這文章的文法和邏輯都很有問題。
10、承認(rèn)別人優(yōu)秀真的那么難嗎？
11、韋伯這個(gè)祛魅的觀點(diǎn)用在此處，對(duì)過去祛魅，乍一看很對(duì)，但是馬上接這個(gè)對(duì)自我“賦魅”，就把韋伯的觀點(diǎn)用偏了。此“魅”非彼魅，祛魅是解除神圣化的過程，但是韋伯不會(huì)認(rèn)同，現(xiàn)代社會(huì)是對(duì)自我賦魅。因?yàn)轫f伯闡述現(xiàn)代進(jìn)程為理性化過程是非常出名的，這一點(diǎn)上，這種引用未免顯得有點(diǎn)生硬。
12、遇到不懂的東西，要么提高自己水平再去評(píng)價(jià)，要么就對(duì)自己能力達(dá)不到的東西保持尊重。
13、賣弄學(xué)問？怎么了，寫給閱卷老師看，讓閱卷老師感受到考生的才華，然后給個(gè)高分，這是高考作文唉！這時(shí)候不賣弄啥時(shí)候賣弄？如果人生只有一次機(jī)會(huì)可以賣弄學(xué)問，那就必須是高考啊！
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