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| 高考考完后,為什么試卷不發到學生手里？原因分析 |
據新京報官方微博報道：近日，河南四名高考考生家長質疑考生答題卡被掉包。一名家長表示，孩子高考估分627分，實際成績才335分。另三名家長也表示遇到孩子考后估分相差懸殊的情況。三人通過各自的關系或途徑看到了自己的答題卡，答題卡上都有修改痕跡，且字跡也明顯為第二人所為。于是開始公開舉報。
8月6日晚，河南教育廳回應稱，紀檢監察部門正在調查，調查結果將及時向社會公布。
過去，新聞媒體也報道過一些“高考成績被掉包”、“頂替上大學”，羅彩霞事件、王俊亮事件、王娜娜事件……
高考考完后試卷發到學生手里，這些問題不就不會發生嗎？那么，
高考考完后,為什么試卷不發到學生手里？原因分析：
1、不給原始試卷和答題紙，高考試卷作為國家的保密資料加以封存,到規定的年限加以銷毀。這是當年計劃經濟時代留下的做法。這么多試卷，批改完、統計好分數、再整理好給你寄過去（或層層退回到學校-再退回班級個人）得花費多少人力物力？
2、高考分數多考一分，可能多干掉成百上千人，如果卷子送回去-考生拿到試卷，很多人都糾纏一分、兩分，那學生從高考完估計一年都入不了大學。尤其是一些文科的科目涉及主觀題，不同的人對同一個答案會有不同的意見和判斷，學生和家長甚至老師，很有可能會對給分有質疑和意見。這就會造成很多不必要的麻煩，影響整個高招工作的進度。
3、與其制造公眾無數的疑問和爭議，領導者認為，眾口難調，反而大家都不知道、都不能看到，大家基本也就都無話可說了。實際上，高考存在優點和缺點。但相對公平。公平和效率大體上兼顧。
4、現在是計算機閱卷。閱卷老師對每個題批改的分數都被計算機記錄下來，最后計算機把每個問題的得分相加，記錄每個科目的分數。現有的評分體系可以說是非常公平的，客觀題通過答題卡、掃描儀由機器批閱基本不會出問題，主觀題往往由多人反復評價，基本上可以消除誤差問題。出錯和暗箱操作畢竟是極少數。從大局著眼，是可以接受的。
5、有人說原版試卷不能發下來，可以發送掃描件啊，這技術不難啊。我也覺得技術上沒有問題。
但是，怕某些人自己PS修改卷子啊.放網上折騰，根本應付不過來。需要建立相應規則法律、處罰措施，之后可以研究試卷發到學生手里。
……
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