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      主題:[推薦]3P(職位、薪酬、績效)實戰特訓營(朱會友) 2012/8/13 9:16:14  
       huiyou_zhu
       等級:新手上路(初級)
       積分:76分
       注冊:2012-8-13
       發表:19(19主題貼)
       登錄:2
    1  
    [推薦]3P(職位、薪酬、績效)實戰特訓營(朱會友)
         3P(職位、薪酬、績效)實戰特訓營
         【課程特色】
         針對性:針對性的課程開發,真正做到講你想聽的,給你所想要的
         科學性:對世界標桿企業案例研究深入,充分了解國際先進模式和資訊,避免課程內容掉進經驗主義泥潭,確保課程的正確性和科學性
         實操性:精選了13個咨詢案例在課程中深入講解,13個咨詢案例都是朱老師親身經歷的,極具參考性,可模仿或創造性地模仿
         工具性:課程提供10個只有咨詢客戶才能享用的實用管理工具,價值不菲,拿回去就能用。
         實戰性:針對性設計實戰沙盤,消化課程知識,讓學員把錯誤犯在課堂里,只把正確方法帶回去。
         【教學模式】講解 + 咨詢案例分享 + 現場實操 + 工具應用 + 疑難問答
         【課程對象】
         總經理、分管人事行政副總、人力資源總監、人力資源經理、人力資源專員、中層管理干部、有志成為人力資源管理的專業人士
         【課程課時】12小時/2天
         【課程大綱】
         A.我們現實中的困惑?(帶著問題來課堂)
         1. 如何用最少的人做最多的事,同時又做到事事有人做、人人有事做?
         2. 崗位說明書做好基本上是放在抽屜睡覺,如何用好崗位說明書?
         3. 為什么老板感嘆員工經常不能理解其想法,企業真正需要做的事情沒有做到位?
         4. 為什么員工感嘆不知道應該往什么方向發展,到底需要做什么,做好的標準又是什么?
         5. 為什么人力資源部感嘆最痛苦的莫過于是年底發獎金了?
         6. 每個崗位都覺得自己的貢獻最大,該如何評價每個崗位的價值?
         7. 什么樣的薪酬結構對員工才有激勵性?
         8. 如何有效的分析企業人工成本使用情況?
         B.課程目標(我們的學習方向)
         1.正確理解人力資源3P管理體系
         2.掌握工作分析與職位管理的技巧
         3.掌握崗位價值評估與薪酬策略制定的技巧
         4.掌握以KPI為基石的績效管理體系設計的技巧
         C.課堂上能獲取的重點收獲!(行動計劃的基礎)
         第一部分:職位管理技巧
         1.人力資源管理3P之間的關系
         2.以職位優化為目的的工作分析
         1) 如何進行工作飽和度分析
         2) 如何進行定崗定編
         3) 如何通過工作寫實來輔導員工正確地工作
         3.以工作標準化為目的的工作分析
         1) 如何建立企業的職責分解矩陣
         2) 如何運用職責構建的五步法
         3) 如何撰寫職位說明書
         4) 職位說明書的應用和管理
         4.職位的責權利三位一體管理
         5. 如何讓員工認識自己的職責
         6. 如何讓員工履行自己的職責
         7. 如何在企業實施工作分析
         8. Q&A(問題與解答)
         第二部分:薪酬管理技巧
         1. 如何評估企業薪酬支付總額的合理性
         2. 薪酬結構建立的過程
         3. 如何設計內部公平的薪酬結構
         ① 如何進行崗位價值評估
         ② 如何進行職等劃分
         4. 如何設計有競爭力的薪酬結構
         ① 如何進行外部薪酬調查
         ② 如何根據調查結果調整薪酬結構
         5. 薪酬結構的表現形式;
         ① 如何設計薪點表
         ② 薪點表的應用
         6. 如何設計“H”型的薪酬結構;
         7. 如何設計有激勵性的薪酬結構;
         ① 薪酬如何與績效掛鉤
         ② 如何讓員工與企業同喜同悲
         ③ 如何設計年薪制
         ④ 如何通過長期激勵留住人才
         8. 薪酬改革的特殊問題處理
         ① 薪酬轉型套型注意事項
         ② 薪酬轉型如何平穩過渡
         ③ 崗位勝任力不足員工的薪酬處理
         9. Q&A(問題與解答)
         第三部分:績效管理技巧
         1. 老板怎樣從無意識經營到有意識經營
         2. 怎樣讓員工從無意識工作到有意識工作
         3. 如何建立企業的量化考核體系
         ① 如何建立企業級的KPI(關鍵績效指標)
         ② 如何制定部門的KPI
         ③ 如何制定崗位的KPI
         ④ 如何對難以量化的崗位實施考核
         ⑤ 如何定義各個KPI
         ⑥ 如何做到千斤重擔大家挑、人人頭上有指標
         4. 如何實施績效考核
         ① 如何設計考核表
         ② 如何設計評分標準
         ③ 如何分解企業的年度經營目標
         ④ 如何制定合理的目標值
         ⑤ 如何與員工簽訂績效合同
         ⑥ 如何統計績效數據
         ⑦ 如何計算績效分數
         ⑧ 如何進行績效排名(正態分布)
         5. 如何建立目視化的業績龍虎榜
         6. 企業實施績效考核常見問題的對策
         ① 如何讓管理者配合
         ② 如何讓員工認同
         ③ 如何避免虎頭蛇尾
         ④ 如何讓員工只公關客戶而不是公關老板
         ⑤ 如何維持考核的公平性
         7. 如何設計以績效論英雄的激勵方案
         ① 績效如何與薪酬掛鉤
         ② 如何激勵員工既關心個人績效同時也關注企業/部門整體績效
         ③ 如何設計銷售體系的超額提成方案
         8. 怎樣讓企業的成功成為必然
         ① 績效考核與績效管理的區別
         ② 績效管理的步驟
         ③ 如何在企業推行績效管理體系
         9.Q&A(問題與解答)
         D.本土實戰咨詢案例分享!(聽完就能模仿)
         1. 該咨詢客戶是怎樣通過工作寫實這一工作分析工具,讓業務人員的有效工作設計提高50%的?
         2. 該咨詢客戶是怎樣通過工作飽和度分析,進行組織優化從而減少20%編制的?
         3. 該咨詢客戶是怎樣讓員工有效履行職責的?
         4. 該咨詢客戶如何解決同酬不同崗位的問題?
         5. 該咨詢客戶如何通過調整薪酬結構提升回款率?
         6. 該咨詢客戶如何通過設計H型薪酬結構解決技術型員工晉升通路受阻的問題?
         7. 該咨詢客戶是如何設計激勵方案從而使核心員工流失率為0的?
         8. 該咨詢客戶是如何讓員工從要他做到他要做的?
         9. 該咨詢客戶是如何讓公司的經營目標分解轉化落地的?
         10. 該咨詢客戶是如何通過數據化目標體系而實現利潤增長50%的?
         11. 該咨詢客戶是如何通過績效目標調整而實現戰略轉型的?
         12. 該咨詢客戶是如何通過業績招標而實現年度業績增長50%的?
         13. 該咨詢客戶是如何有效設計銷售人員、研發人員、生產人員、職能管理人員的績效激勵政策的?
         E.現場實操!(做過不會忘記)
         1. 崗位工作飽和度分析
         2. 崗位職責分解
         3. 崗位職責撰寫
         4. 設計企業崗位價值評估模型
         5. 運用崗位價值評估模型評估崗位價值
         6. 設計一家企業薪點表
         7. 分解企業數據化目標體系至某一具體崗位
         8. 設計某一具體崗位的績效考核表
         F.實務操作工具!(拿回就能用)
         1. 職責分解表模板
         2. 職位說明書標準模板
         3. 職責描述之動詞詞匯及定義
         4. 職責展開(執行細分)表
         5. 崗位價值評估模型
         6. H型薪酬架構模板
         7. **企業薪點表
         8. 目標落地分解矩陣圖
         9. 崗位目標設計職責分析法
         10. 績效考核表標準模板
        
         課程咨詢熱線:15010258860 QQ:1052124906 陶助理
    2012/8/13 9:16:14
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