| 8848hr |
|
| 等級：版主 |
| 積分：1686分 |
| 注冊：2005-7-28 |
| 發(fā)表：503（312主題貼） |
| 登錄：565 |
|
|
| 中國的職業(yè)培訓(xùn)體系! |
中國的職業(yè)培訓(xùn)體系
中國職業(yè)培訓(xùn)體系包括：職業(yè)分類與職業(yè)（技能）標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書、技能競賽和技能人才表彰
── 職業(yè)分類與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
1992年，中國完成了第一部《中華人民共和國工種分類目錄》，目前，已正式頒布3200多個(gè)工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)（職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)），1999年，頒布《中華人民共和國職業(yè)分類大典》，相應(yīng)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)正在制定之中。
── 多形式、多層次的培訓(xùn)
職業(yè)培訓(xùn)包括就業(yè)前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)、學(xué)徒培訓(xùn)和在職培訓(xùn)，依據(jù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)的層次又分為初級、中級、高級職業(yè)培訓(xùn)和其它適應(yīng)性培訓(xùn)。培訓(xùn)工作主要由技工學(xué)校和各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)。
技工學(xué)校是培養(yǎng)技術(shù)工人的基地，就業(yè)訓(xùn)練中心是培訓(xùn)失業(yè)人員的基地，以實(shí)用技術(shù)和適應(yīng)性培訓(xùn)為主。此外，還有企業(yè)培訓(xùn)中心、社會和各方面(包括個(gè)人)舉辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)在職培訓(xùn)和其他培訓(xùn)。
綜合性培訓(xùn)基地是在改革現(xiàn)有的技工學(xué)校、就業(yè)訓(xùn)練中心以及企業(yè)的培訓(xùn)實(shí)體基礎(chǔ)上，建立起的一種兼有職業(yè)需求預(yù)測、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定和職業(yè)指導(dǎo)等多種功能并與職業(yè)介紹緊密結(jié)合的綜合性職業(yè)培訓(xùn)基地，為學(xué)員提供培訓(xùn)、鑒定、就業(yè)一體化服務(wù)。
職業(yè)技能開發(fā)集團(tuán)是在城市，依托社區(qū)，聯(lián)合各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并實(shí)行勞動部門內(nèi)部培訓(xùn)、鑒定與就業(yè)機(jī)構(gòu)的聯(lián)合運(yùn)作，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模效益，為促進(jìn)就業(yè)服務(wù)的一種新型培訓(xùn)聯(lián)合體。
勞動預(yù)備制度是為提高新生勞動力的就業(yè)能力而實(shí)施的一項(xiàng)制度。對城鎮(zhèn)未能繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生，進(jìn)行1-3年的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。1997年在36個(gè)城市進(jìn)行試點(diǎn)，1998年在200個(gè)城市推行，1999年在全國范圍實(shí)施。
──職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書
目前中國已初步建立起初、中、高級技術(shù)等級考核和技師、高級技師考評制度，對勞動者實(shí)行職業(yè)技能鑒定，推行職業(yè)資格證書。在職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢（結(jié)）業(yè)生中實(shí)行職業(yè)技能鑒定，在各類企業(yè)的技術(shù)工種實(shí)行必須經(jīng)培訓(xùn)考核合格后，憑證上崗的制度，在個(gè)體工商戶、私營企業(yè)從業(yè)人員中推行持證上崗制度。
──技能競賽和技能人才表彰
從1995年開始評選表彰"中華技能大獎"獲得者和"全國技術(shù)能手"，目前已評選了３屆。組織全國各行業(yè)職業(yè)技能競賽，數(shù)百萬工人參加了崗位練兵活動，提高了職業(yè)技能水平。
|
|
