| 8848hr |
|
| 等級：版主 |
| 積分：1682分 |
| 注冊：2005-7-28 |
| 發表：502（311主題貼） |
| 登錄：563 |
|
|
| 國家決定投入百億發展職業教育--《人民日報》 |
本報北京11月7日訊 全國職業教育工作會議7日在北京召開。中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶在會上發表重要講話。他強調，當前我國就業和經濟發展正面臨著兩個大的變化，社會勞動力就業需要加強技能培訓，產業結構優化升級需要培養更多的高級技工，因此，需要大力發展職業教育。做好這項工作，對于把巨大的人口壓力轉化為人力資源優勢，使我國經濟建設切實轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，具有重大意義。
中共中央政治局常委、國務院副總理黃菊主持會議。
溫家寶在講話中指出，大力發展職業教育，是推進我國工業化、現代化的迫切需要，是促進社會就業和解決“三農”問題的重要途徑，也是完善現代國民教育體系的必然要求。國民經濟的各行各業不但需要一大批科學家、工程師和經營管理人才，而且迫切需要數以千萬計的高技能人才和數以億計的高素質勞動者。我國人口多，勞動力多，特別是農民多，就業問題是一個不可回避而且必須解決好的大問題，需要發展職業教育，提高城鄉勞動力的就業和創業能力。因此，必須完善國民教育體系，合理配置教育資源，把基礎教育、職業教育和高等教育放在同等重要位置。
溫家寶強調，中國特色的職業教育，必須服務于社會主義現代化建設，著力培養適應經濟社會發展需要的高素質勞動者和技能型人才；必須滿足城鄉居民對職業教育的多樣化需求，為他們就業、創業和成才創造條件；必須與社會主義市場經濟體制相適應，實行政府主導、面向市場、多元辦學的機制；必須與生產勞動和社會實踐緊密結合，實行靈活多樣的人才培養模式，逐步形成完備的現代職業教育體系。
溫家寶指出，當前和今后一個時期，我國職業教育的重點是對城鄉需要就業人員進行職業技能培訓，對在崗人員進行技術培訓，培養高技能人才。使無業者有業，使有業者樂業。要著力抓好四個方面的工作。一是合理調整教育結構，重點加強職業教育。教育結構調整總的方向是，普及和鞏固義務教育，大力發展職業教育，提高高等教育質量。無論是中等教育還是高等教育，都要擴大職業教育的規模。二是推進體制機制創新，形成多元化辦學格局。積極辦好公辦職業院校，大力發展民辦職業教育，充分發揮企業、行業和社會力量舉辦職業教育的積極性。三是以就業為導向，提高職業院校辦學水平和質<a ><font color=black style='text-decoration:none;font-weight:normal;'>左旋肉堿副作用</font></a><font color=black style='text-decoration:none;font-weight:normal;'>左旋</font><a ><font color=black style='text-decoration:none;font-weight:normal;'>哪種產品祛斑效果好</font></a><font color=black style='text-decoration:none;font-weight:normal;'>豐胸</font><a ><font color=black style='text-decoration:none;font-weight:normal;'>晚霜排行榜</font></a><font color=black style='text-decoration:none;font-weight:normal;'>眼膜</font><a ><font color=black style='text-decoration:none;font-weight:normal;'>豐胸哪種好</font></a>量。深化教學改革，注重學以致用，搞好以敬業和誠信為重點的職業道德教育，突出學生的動手能力和職業技能訓練。職業教育要面向企業，培養企業需要的人才。四是重視發展面向農村的職業教育，提高廣大農民的職業技能和轉移就業能力。
溫家寶要求，各級政府要把發展職業教育作為關系全局的大事來抓。要把發展職業教育納入國民經濟和社會發展“十一五”規劃，統籌安排，加大扶持力度。國務院已決定，“十一五”期間中央財政對職業教育投入100億元，重點用于支持實訓基地建設，充實教學設備，資助貧困家庭學生接受職業教育。要進一步理順職業教育管理體制，形成齊抓共管的格局。要深化勞動人事制度改革，改變勞動用工、人才選拔中片面追求學歷而輕視技能的做法，形成有利于職業教育發展和技能型人才成長的激勵機制。中央和地方財政都要加大對職業教育的投入，支持職業教育實訓基地建設，加強師資培養和培訓，建立貧困學生助學制度。他強調，要大張旗鼓地宣傳優秀技能人才和高素質勞動者的勞動價值和社會貢獻。我們不僅要尊重那些有理論素養的教授、專家，也要尊重那些自己動手、實際操作，有發明創造的技術專家。對生產一線工人取得的各種技術革新成果，凡是能產生較大經濟效益和社會效益的，都應予以重獎。要在全社會形成有利于職業教育發展的輿論氛圍，使新的求學觀、擇業觀和成才觀蔚然成風。
這次會議的主要任務是，部署貫徹《國務院關于大力發展職業教育的決定》，統一思想，明確任務，狠抓落實，推動中國特色職業教育發展。國務委員兼國務院秘書長華建敏、國務委員陳至立出席會議。陳至立就貫徹落實國務院《決定》作工作報告，對進一步做好職業教育工作進行了部署與安排。
出席會議的領導同志為獲得全國職業教育先進單位和先進個人稱號的代表頒獎。
教育部、國家發改委、財政部、人事部、勞動和社會保障部、農業部、國務院扶貧辦等七部門和部分地方、單位的負責同志在會上發言。
各省、自治區、直轄市、新疆生產建設兵團及各計劃單列市有關負責同志，中央和國家機關、軍隊有關單位以及部分國有大中型企業、協會和中華職業教育社等有關單位的負責同志參加了會議。
《人民日報》 (2005年11月08日 第一版)
來源：《人民日報》
|
|
有新帖
沒新帖
總置頂
置頂
精華貼
熱貼
普通貼