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09年8月柏明頓與南方人才網(wǎng)合作舉辦能力素質(zhì)模型沙龍 |
09年8月柏明頓與南方人才網(wǎng)合作舉辦能力素質(zhì)模型沙龍
發(fā)表時間:2009-08-28 14:24:28
21世紀,人力資源成為企業(yè)最重要的競爭優(yōu)勢來源,企業(yè)到底需要什么樣的人?如何界定人才的要求?企業(yè)有了宏偉的目標,但經(jīng)理和骨干人員的能力能支撐戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)嗎?哪些方面需要提升?……針對這些問題,8月21日,柏明頓與南方人才網(wǎng)合辦題為“如何人盡其才——能力素質(zhì)模型與任職資格的建立”沙龍,柏明頓人力資源管理咨詢公司技術(shù)總監(jiān)、高級顧問師符益群,從能力素質(zhì)模型與任職資格體系的建立角度出發(fā),運用大量案例來啟發(fā)和指導(dǎo)人力資源管理者如何確保人盡其才。
一開場,符老師就通過一個圖片和企業(yè)的幾大困惑提出了素質(zhì)模型與任職資格體系的重要性。圖片上的內(nèi)容是這樣的:一位HR在招聘一只可以表演爬樹動作的動物,有一只火雞和一只松鼠分別來應(yīng)聘。于是,符老師提出疑問:我們在招聘時應(yīng)該選擇什么樣素質(zhì)的人?接下來,他指出了企業(yè)現(xiàn)在所面臨的四大困惑:第一是空降兵總是“短命”;第二是提拔決策失誤;第三是經(jīng)理能力未知;第四是招聘與選拔不盡如人意,也就是適崗率不高。
針對以上現(xiàn)象,符益群指出,沒有建立明確的勝任標準以及沒有對勝任目標進行科學(xué)測評是困惑出現(xiàn)的重要原因。他表示,解決之道就是建立素質(zhì)模型與任職資格體系。在此處,符益群重點對素質(zhì)模型與任職資格進行了區(qū)分:任職資格包括了知識、技能、經(jīng)驗、成果、行為標準,由工作職責(zé)模塊直接推導(dǎo),與職責(zé)模塊直接相關(guān),多為基準性素質(zhì)。而素質(zhì)模型包括知識、技能、動機、特質(zhì)、自我概念和價值觀,由戰(zhàn)略要求、關(guān)鍵行為事件對比分析等推導(dǎo),與職責(zé)模塊重點相關(guān),多為鑒別性素質(zhì)。鑒于素質(zhì)模型的多形式性,符益群重點介紹了比較常用到的冰山模型、洋蔥模型與靶心模型。對于冰山模型,符老師指出應(yīng)該重點關(guān)注在冰山下面的東西,即價值觀、態(tài)度、自我形象、個性品質(zhì)、內(nèi)驅(qū)力、動機等等;洋蔥模型的表層比較容易發(fā)展和培訓(xùn),而核心人格則相當不容易發(fā)展;靶心模型則圍繞著核心,涉及到了影響力、經(jīng)營能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、全局觀等……
符老師在講課
HR們認真聽課,做筆記
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