pyanqiong |
|
等級(jí):論壇游俠(一級(jí)) |
積分:224分 |
注冊(cè):2008-10-7 |
發(fā)表:15(15主題貼) |
登錄:5 |
|
|
國家“職業(yè)經(jīng)理人”職業(yè)資格培訓(xùn)與認(rèn)證 |
國家“職業(yè)經(jīng)理人”職業(yè)資格培訓(xùn)與認(rèn)證
報(bào) 考 指 南
一、法律依據(jù)
“企業(yè)管理人員必須持證上崗”是國家正在大力推行的制度,根據(jù)國家有關(guān)文件指出:“從事企業(yè)經(jīng)營管理工作必須具備企業(yè)經(jīng)營管理職業(yè)資格,未取得職業(yè)資格的,企業(yè)不得與其簽定聘用合同”。
中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳在《2002至2005年全國人才隊(duì)伍建設(shè)綱要》中指出:“加快建設(shè)一支職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍,逐步實(shí)行職業(yè)資格制度,加緊研究制定資質(zhì)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和市場準(zhǔn)入規(guī)則。” 中共中央、國務(wù)院在《關(guān)于深化教育改革全國推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出“要依法抓緊制定國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在全社會(huì)實(shí)行學(xué)業(yè)證書、職業(yè)資格證書并重的制度。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀念,形成使用人才重素質(zhì)、重實(shí)際的良好風(fēng)氣。”“大力推行企業(yè)經(jīng)理人職業(yè)化,大力推行職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證制度,逐步淡化職稱,加速職業(yè)經(jīng)理持證上崗,實(shí)現(xiàn)與國際接軌”不僅是國家的要求,也是市場的要求。
二、認(rèn)證簡介
國家職業(yè)經(jīng)理人英文名稱為:SPM(Sino Professional Manager)是國家推行職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證考核體系的簡稱,是按照國家制定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和任職資格條件,通過政府部門認(rèn)定的考核鑒定權(quán)威機(jī)構(gòu),對(duì)勞動(dòng)者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀、公正、科學(xué)、規(guī)范的評(píng)價(jià)和鑒定,對(duì)合格者授予相應(yīng)的國家《職業(yè)資格證書》。國家職業(yè)經(jīng)理人資格評(píng)定,是整個(gè)職業(yè)資格認(rèn)證體系中管理層級(jí)最高的一級(jí),中華人民共和國國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部作為最具權(quán)威的政府性職業(yè)資格認(rèn)證證書頒證單位,中華人民共和國勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心作為國家主管部門,在整個(gè)體系構(gòu)成的建設(shè)、操作模式的確立、培訓(xùn)科目的設(shè)置、評(píng)鑒方法的選擇、評(píng)定過程的執(zhí)行上都能充分體現(xiàn)出企業(yè)經(jīng)營管理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,體現(xiàn)市場經(jīng)濟(jì)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人全方位的要求。
按照國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的統(tǒng)一部署,全面推進(jìn)經(jīng)理人的職業(yè)資格認(rèn)證工作。2004年開始,由四川省成都市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的同意和批準(zhǔn),先后經(jīng)過國家職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證三家試點(diǎn)單位福建、湖北、北京等方面的同意,成都市希郎博格職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)學(xué)校作為全省首批具有培訓(xùn)、鑒定資質(zhì)的試點(diǎn)承辦單位,推出國家職業(yè)經(jīng)理人資格培訓(xùn)認(rèn)證考試,待取得經(jīng)驗(yàn)后在全省范圍推廣。為此成都市希郎博格職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)學(xué)校作為四川省職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)基地,并取得了截止目前四川省取得《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》的職業(yè)經(jīng)理人專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展。
三、培訓(xùn)特色
1、堅(jiān)持聘請(qǐng)高水平、企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)師:所有培訓(xùn)師在全國都具有一定的知名度、并曾在大型企業(yè)擔(dān)任過五年以上的高管,核心師資中有中國第一代職業(yè)經(jīng)理人史永翔教授,南德集團(tuán)第一副總裁李復(fù)耕教授,臺(tái)灣營銷專家左鳳山博士、新加坡管理專家劉叔銘教授,為學(xué)員提供真正的管理理念提升。
2、唯一蓋國徽章的職業(yè)經(jīng)理人權(quán)威、世界通用的證書:為學(xué)員提供最具政府背景的職業(yè)經(jīng)理人資格證書;該證書是職業(yè)經(jīng)理人的通行證,是職業(yè)經(jīng)理人通往成功的“金領(lǐng)護(hù)照”。目前,國家職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)資格證書正在成為各大公司招聘職業(yè)經(jīng)理的參考依據(jù),同時(shí)又是職業(yè)經(jīng)理人在工商管理水平方面得到政府認(rèn)可的一個(gè)重要標(biāo)志,不僅可在全國范圍內(nèi)通用,而且還可作為法律的有效文件,在全球92個(gè)國家獲得承認(rèn)。
3、在全國擁有最大的職業(yè)經(jīng)理人群體與平臺(tái):現(xiàn)全國已有超過3.6萬職業(yè)經(jīng)理人學(xué)員參加過或正在接受認(rèn)證培訓(xùn),為職業(yè)經(jīng)理人的學(xué)習(xí),交流奠定了人脈發(fā)展的平臺(tái),同時(shí)也為企業(yè)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的高管人才。許多企業(yè)已將此作為企業(yè)人才培養(yǎng)的重要模式,不斷選派優(yōu)秀的中高層管理者來參加此項(xiàng)培訓(xùn),最大的職業(yè)經(jīng)理人群體正在不斷地崛起,職業(yè)經(jīng)理人在四川的影響力正在不斷地?cái)U(kuò)大。
4、現(xiàn)代化的培訓(xùn)手段,互動(dòng)、輕松式的教學(xué)方式:國際職業(yè)經(jīng)理人的培養(yǎng)模式,以跨國企業(yè)的先進(jìn)管理思想、中國企業(yè)的實(shí)際案例分析、真正符合中國企業(yè)與中國經(jīng)理人的培訓(xùn)特點(diǎn),為學(xué)員系統(tǒng)管理能力的提升提供了強(qiáng)大的教學(xué)支持。同時(shí)采用了角色扮演、沙盤演練、拓展訓(xùn)練、商務(wù)考察等多種培訓(xùn)手段,讓所有學(xué)員在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。
5、嚴(yán)格的國家認(rèn)證制度、較高的認(rèn)證通過率:由中華人民共和國勞動(dòng)和社會(huì)保障部為學(xué)員提供最具權(quán)威、網(wǎng)上可查詢的職業(yè)經(jīng)理資格證書,由全國統(tǒng)一考試與認(rèn)證的體系。同時(shí),成都市希郎博格職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)學(xué)校先后經(jīng)過近三年的職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)與認(rèn)證,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)保障,只要學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,其平均通過率達(dá)到95%以上。
6、個(gè)人提升、企業(yè)診斷、人才交流等增值服務(wù):為學(xué)員提供論壇、工商管理博士(DBA)、工商管理碩士(MBA)證書對(duì)接、國際企業(yè)績效教練證書課程、機(jī)構(gòu)以“一次培訓(xùn)、終身免費(fèi)服務(wù)”為機(jī)構(gòu)的服務(wù)理念,為職業(yè)經(jīng)理人學(xué)員提供后期服務(wù);同時(shí)不斷為職業(yè)經(jīng)理人企業(yè)進(jìn)行診斷和提出管理咨詢,為企業(yè)家提供優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人,為職業(yè)經(jīng)理人提供發(fā)展平臺(tái)等一系列疊加、增值服務(wù),。
四、培訓(xùn)模式
職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證培訓(xùn)的模式有別于一般的學(xué)院學(xué)習(xí)模式,包括MBA教育模式,也有別于普通的管理培訓(xùn)模式,本項(xiàng)培訓(xùn)重點(diǎn)在于:使參加認(rèn)證人員的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能得到全面提升,立足于參加認(rèn)證人員本身已經(jīng)具備一定的管理知識(shí)和職業(yè)能力基礎(chǔ),培訓(xùn)的目的不是重新進(jìn)行教育,而是對(duì)參加培訓(xùn)人員原有職業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力進(jìn)行一次梳理和提升,它的功用是:是職業(yè)經(jīng)理人對(duì)自身管理能力和管理技能的一個(gè)整體評(píng)估與考量,同時(shí)也讓參與者對(duì)自身的管理知識(shí)水平與管理能力有一個(gè)關(guān)鍵性的提升。
五、頒證單位:
各試點(diǎn)省級(jí)勞動(dòng)廳鑒定,中華人民共和國勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒證
六、報(bào)考級(jí)別:
職業(yè)經(jīng)理人:國家一級(jí)(高級(jí))、國家二級(jí)(中級(jí))、國家三級(jí)(初級(jí)):
七、課程安排
1、開班時(shí)間:每年的1、7、9月的第一周開始開班,實(shí)行滾動(dòng)開班,集中考試。
2、培訓(xùn)課程:高級(jí)的課程系統(tǒng)理論與技能訓(xùn)練:共計(jì)180課時(shí);二級(jí)的為:120課時(shí);三級(jí)的為:80課時(shí)。(知名企業(yè)HR總監(jiān)和實(shí)戰(zhàn)派管理專家講授理論、案例分析、實(shí)戰(zhàn)模擬等多種教學(xué)方式并考核認(rèn)證,學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能的同時(shí)配以模擬試題和考前串講;提供學(xué)員經(jīng)驗(yàn)交流、討論、案例發(fā)表的平臺(tái),增加同業(yè)間交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì))。
八、關(guān)于考試:
1、考試流程:提交入學(xué)申請(qǐng)→資格審查→人才測(cè)評(píng)(16PF、MBTI)→全方位系統(tǒng)培訓(xùn)→企業(yè)經(jīng)營者管理能力測(cè)評(píng)→全國統(tǒng)一考試→專家評(píng)審→頒發(fā)職業(yè)資格證書→網(wǎng)上備案、查詢。
2、考試時(shí)間:
每年的5、7、11月等國家規(guī)定的統(tǒng)考日,進(jìn)行全國統(tǒng)一考試。
九、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
職稱級(jí)別 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(元/人)
面授班 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程函授班
國家三級(jí)(初級(jí)) 2280 1280
國家二級(jí)(中級(jí)) 5950 4680
國家一級(jí)(高級(jí)) 6800 5600
說 明:參加遠(yuǎn)程函授教育后,可在考前一周參加考試輔導(dǎo)后,直接參與國家考試,合格后獲取同等職業(yè)資格證書。
十、報(bào)考條件:
1、國家一級(jí)報(bào)名條件:
A、碩士以上,從事經(jīng)營和管理工作3年以上; B、本科以上,從事經(jīng)營和管理工作5年以上;
C、大專學(xué)歷,從事經(jīng)營和管理工作8年以上; D、高中或中專學(xué)歷,從事經(jīng)營和管理工作10年以上。
2、國家二級(jí)報(bào)名條件:
A、碩士以上,從事經(jīng)營和管理工作2年以上; B、本科以上,從事經(jīng)營和管理工作3年以上;
C、大專學(xué)歷,從事經(jīng)營和管理工作5年以上; D、高中或中專學(xué)歷,從事經(jīng)營和管理工作8年以上。
說明:擔(dān)任企業(yè)中層以上管理職位,業(yè)績顯著,獲得認(rèn)可的相關(guān)人員,條件可以放寬。
十一、能力體現(xiàn):
經(jīng)過培訓(xùn)后,按照《國家職業(yè)經(jīng)理人標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,國家職業(yè)經(jīng)理人必須掌握以下知識(shí)和綜合能力,才算一個(gè)真正、合格的職業(yè)經(jīng)理人:
詳細(xì)請(qǐng)參考:http://www.sccty.com/shownews.asp?id=42
十二、報(bào)名方式:
1、報(bào)名資料:
A.填寫國家《職業(yè)資格申報(bào)表》兩份;B.近期免冠照片一寸4張、二寸2張、本人身份證復(fù)印件2份
C.本人最高學(xué)歷證原件(原件審核后退回)及復(fù)印件2份;D.本職業(yè)經(jīng)歷(含現(xiàn)職)證明材料2份
E.相關(guān)獲獎(jiǎng)證明、榮譽(yù)證書若干;F.報(bào)名回執(zhí)表一份、國家職業(yè)資格一級(jí)(二級(jí))考評(píng)申報(bào)表
G.技術(shù)職稱或職業(yè)資格原件(審核后退回)復(fù)印件兩份
2、報(bào)名方式:028-84443788 84443711 聯(lián)系人:黃老師 彭老師
|
|