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| e-Learning實施攻略 |
e-Learning實施攻略
來源: 《培訓》
準備實施 e-Learning 項目的公司可以用下面的問題先對準備情況進行評估，了解準備的程度。
企業文化準備:
組織是否奉行終身學習理念? 企業高層領導 是否對實施 e-Learning 項目有期望？相對由老師“逼著”學習的課堂學習，學員是否有愿望自己學習？公司是否建立了 e-learning 項目團隊幫助推動 e-Learning 項目？公司培訓人員是否把 e-Learning 課程作為輔助課堂培訓的工具？企業員工是否接受過“如何學習的方法”的培訓？公司經理或領導支持企業不斷地教育和培訓嗎？企業鼓勵員工制定學習目標和個人學習計劃嗎？
技術環境及組織準備:
企業為實施 e-Learning 需要的網絡環境及電腦硬件環境是否具備？公司是否有專門的高層(例如學習總監)負責 e-learning 項目，并對項目的實施和管理進行監控？公司領導、經理和員工是否已經在日常工作中熟練使用 IT 辦公工具？
e-Learning項目與公司業務之間的關系:
e-Learning項目的目標和實現公司目標之間有關系嗎？e-learning 項目負責人是否認可e-Learning項目的投資回報需要花時間?e-learning項目負責人是否有足夠的耐心等待 e-Learning 被公司的企業文化所接受？公司是否有計劃對e-Learning 項目的推動出臺一些獎勵措施？例如頒獎或給優秀學員頒發結業證書等等。公司對e-learning 項目有制定明確的成功標準嗎？e-learning 項目負責人(培訓經理，學習總監)是否認可一旦 e-learning 項目開始實施，就需要進行持續的推動？
實施e-learning的六大關鍵
在企業中實施e-learning，并不是簡單的購買平臺和發布課程，它在企業中的應用最終是要和企業內部的各種資源相互協調融合,促進企業的進步和發展，所以實施e-learning是一個系統的、科學的過程。
小型企業實施e-learning的側重點可以放在經理人自我學習和教練團隊方面，大中型企業實施e-learning的側重點應該放在e-learning和ojt(在職輔導與訓練)結合方面。由于時空條件的限制，傳統培訓解決了企業培訓“點線”的問題，而e-learning和ojt的有機結合，可以實現隨時、隨地培訓，因而解決了組織培訓“面”的問題，是大中型企業或組織培訓的基礎。
e-learning作為專業的培訓應用信息系統，其規劃和實施過程都應該是科學而系統的，沒有經過調研和分析,倉促上馬肯定會給企業帶來損失。在整個e-learning實施的過程中應當注意以下六個關鍵要素，它們是成功進行e-learning培訓的有力保障:
1.e-learning實施是“一把手”工程;
2.明確e-learning引進定位;
3.確保基礎設施的正常運行;
4.課程內容呈現方式要多樣化;
5.注重課堂培訓與在線培訓的相互結合;
6.培訓效果要進行測評和跟蹤反饋。
競爭激烈的市場環境，對以利潤為導向的企業，培訓往往被視為成本支出，培訓負責人時常面臨以下難題：
 預算不足
 培訓體系不完善
 資源有限
 人員分散組織難
 培訓效果難追蹤
ASK123特于8月12日、8月14日分別在上海、蘇州兩地舉辦“整合資源打造人才發展體系研討會”，以企業培訓體系的發展為出發點，將協助人力資源部門在預算與資源有限的情況之下，如何善用科技借力使力，讓培訓管理事半功倍；并整合外部資源，為企業大量復制知識經驗，加速人才培育，提升企業人力資本，創造企業贏的機會。
為了讓更多的企業能夠參與其中，與眾多名企一起來探討“掌握培訓預算投資增值”的訣竅；
本次活動全程免費，8月5日前報名者將免費贈送在線課程兩周。搶票進行中……
熱線電話：021-51875988*8848
郵件：seminar@ask123.net
聯系人：溫小姐
詳情請見http://www.ask123.net/enews/alearning2/
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