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    巔峰培訓(xùn)   巔峰培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)課程 設(shè)為首頁
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    當(dāng)前類別 > 管理培訓(xùn)文庫>  
    千萬別做“全能總裁”
     
         明確簽字責(zé)任不等于管理有效
           如果總裁總是為一堆簽字發(fā)愁,則昭示著企業(yè)管理還處于初級階段;而明確了各級的簽字責(zé)任是否就說明管理有效了呢?
        
           答案是不!
        
           明確責(zé)任只是管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),明確責(zé)任的方式才是關(guān)鍵。我們就常見的三種明確責(zé)任的方式來具體談一下管理效果。
        
           第一種方式是根據(jù)崗位要求明確各崗位的責(zé)任,但權(quán)力和責(zé)任并不一定對等,相應(yīng)的工作信息并不一定充分。
        
           第二種方式是按照權(quán)責(zé)對等的原則來明確責(zé)任。就是給你多大責(zé)任就給你相應(yīng)對等的權(quán)力,比如主管工程的副總,負(fù)責(zé)工程的進(jìn)度、工程質(zhì)量、安全等,相應(yīng)的權(quán)力也賦予他,但責(zé)任者對其工作的信息可能并不充分。
        
           第三種方式是按照信息對等的原則來明確責(zé)任。就是你的責(zé)任只限于你的信息對稱、信息完整的工作,權(quán)力也限于你有充分信息的工作。
        
           可以看出第一種方式雖然責(zé)任明確,但執(zhí)行過程中還會(huì)出現(xiàn)扯皮,制度上有明確責(zé)任,但執(zhí)行就走樣,這就是常見的有制度難執(zhí)行;第二種方式有了進(jìn)步,但在執(zhí)行過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)上級不了解情況也簽字,下級責(zé)任上交的情況;只有第三種情況才能真正避免執(zhí)行中的問題。比如工程質(zhì)量的具體負(fù)責(zé)人應(yīng)該是具體項(xiàng)目標(biāo)段的標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理,而不是主管副總,標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理對項(xiàng)目的信息是完整的,而主管副總則信息不完整,這時(shí)讓主管副總行使質(zhì)量中的有關(guān)權(quán)力,可能成為標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理的卸責(zé)理由。當(dāng)然主管副總并不是不對項(xiàng)目質(zhì)量負(fù)責(zé),而是用其信息對等的方式負(fù)責(zé)相應(yīng)責(zé)任。具體的可以通過監(jiān)督抽查等控制方式來監(jiān)督標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理,并不是直接負(fù)責(zé)相應(yīng)的具體質(zhì)量事務(wù);直接的質(zhì)量事務(wù)權(quán)責(zé)都屬于標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理。
        
           一句話,只有你信息充分的責(zé)任你才能承擔(dān),也只有你信息充分的權(quán)力你才能行使。
        
           總裁做“全能超人”往往事倍功半
           之所以會(huì)出現(xiàn)這種狀況,很大程度上是因?yàn)榭偛脗儽旧頉]有樹立起正確的管理觀念,沒有建立起權(quán)責(zé)明確、流程順暢的分級管理體系。總裁們首先應(yīng)該意識(shí)到,管理的精要并不在于事必躬親,而在于權(quán)責(zé)明確,搭建一個(gè)完善的體系,保證組織達(dá)成最優(yōu)的資源配置。控制的精要并不在于面面俱到,而在于去粗取精,通過把握關(guān)鍵控制點(diǎn)以達(dá)到四兩撥千斤的效果??偛脗円觥叭艹恕钡脑竿头瞰I(xiàn)精神是好的,但往往并不符合客觀規(guī)律,反而事倍功半。
        
           要擺脫“簽字總裁”的尷尬局面,首先需要確定管控模式。對于集團(tuán)總部、區(qū)域公司、城市公司、項(xiàng)目公司等各個(gè)層級給予明確的定位。根據(jù)管控模式來確定管理邊界,例如如果集團(tuán)定位于財(cái)務(wù)管控型,那么對于材料選型定板這樣的業(yè)務(wù)管理就可以放權(quán)。再例如,對于處于價(jià)值鏈前端,影響較大的環(huán)節(jié),如投資決策、定位策劃和方案設(shè)計(jì)等,上級公司管控深度深一些,對于后端工程管理等環(huán)節(jié),管控深度可以相對淺一些。
        
           其次是明確權(quán)責(zé)體系??偛妹鞔_責(zé)任制的做法是明智的??梢砸詸?quán)限劃分、制度規(guī)定等形式明晰各級管理者的權(quán)力和義務(wù)。明確哪些事項(xiàng)是由哪些人負(fù)責(zé)的,使得各位都在其位謀其政,行使職權(quán)不僅名正言順,更是責(zé)無旁貸。
        
        
           再次是梳理業(yè)務(wù)流程。流程體系不僅可以規(guī)范企業(yè)運(yùn)作,還可以起到指導(dǎo)工作、降低協(xié)調(diào)成本的作用。流程承載著權(quán)責(zé)體系的設(shè)計(jì)思想,規(guī)范了企業(yè)大部分的運(yùn)作程序。
        
           最后是借力信息系統(tǒng)。有的總裁很好地應(yīng)用了OA系統(tǒng)來規(guī)范和輔助各級管理者行使簽字職責(zé),這是非常值得借鑒的。信息化實(shí)施是絕大部分企業(yè)在發(fā)展過程中都要面臨的問題。信息化工具可以很好地實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)明確,流程規(guī)范的運(yùn)作程序,提高企業(yè)的管理效率。
        
           責(zé)權(quán)明晰是總裁工作的基石
           要從“簽字總裁”脫身,必須抓住管理責(zé)權(quán)分配中的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):一是責(zé)任有追溯,二是權(quán)限有監(jiān)督。
        
           先談責(zé)任問題。企業(yè)出現(xiàn)職責(zé)不清晰現(xiàn)象時(shí),梳理或重新設(shè)計(jì)都不難,難的是當(dāng)一些不明晰問題出現(xiàn)時(shí),公司制度有無解決辦法。也就是說“板子打到誰身上”。通過責(zé)任劃分,明確了各級領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,確定了逐級承擔(dān)責(zé)任的具體規(guī)定,“知道板子打誰、打幾下”。追責(zé)制度的建立,便于分清責(zé)任,提高工作效率。
        
           再看管理權(quán)限。如何集權(quán)、分權(quán),是決策者在管理平衡中的永恒難題。由于企業(yè)發(fā)展階段不同、人員管理能力不同、決策者管理要求的不同等多變因素的存在,集分權(quán)的設(shè)置難尋定式。但既定授權(quán)體系下的有效監(jiān)督,則是保障管理按既定方向?qū)崿F(xiàn)的鐵律。通過OA,加強(qiáng)制度化管理,對越級簽字等不規(guī)范行為不手軟、敢于曝光。強(qiáng)化了管理權(quán)限的嚴(yán)肅性,提高了工作效果。
        
           還是要先分析一下,總裁是做什么的?
           從企業(yè)全局發(fā)展角度,按照最通常理解,一個(gè)高層管理者,必須要做三件事:目標(biāo)、責(zé)權(quán)、激勵(lì)。目標(biāo),需要總裁依據(jù)企業(yè)內(nèi)外部形勢和資源配置制訂目標(biāo),判斷環(huán)境的變化,設(shè)定、修正、調(diào)整。目標(biāo)管理的水平是高層管理者戰(zhàn)略能力高低的體現(xiàn)。責(zé)權(quán),是職責(zé)和權(quán)限的劃分,它反映出管理者本身的管理能力和職業(yè)素養(yǎng)。需要管理者依據(jù)目標(biāo)和企業(yè)綜合管理能力等要素進(jìn)行界定、修正、變革。依據(jù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度、責(zé)權(quán)盡職情況等管理活動(dòng)要素進(jìn)行的評價(jià)和改進(jìn),是管理者是否具備領(lǐng)導(dǎo)力、管理藝術(shù)的體現(xiàn)。下一步,企業(yè)目標(biāo)改進(jìn)、激勵(lì)力的培育則是要更多關(guān)注的。
        
           當(dāng)企業(yè)管理可以如此被評價(jià)時(shí),相信總裁可以輕松下來:重大發(fā)展階段體現(xiàn)出對未來的洞察力;企業(yè)合理設(shè)置、適時(shí)調(diào)整責(zé)權(quán)分配;員工為企業(yè)發(fā)展盡職盡責(zé)。
        
           而如此發(fā)展態(tài)勢下的企業(yè)總裁,即是我們通常所說的“有思路、懂管理、會(huì)領(lǐng)導(dǎo)”。
        
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