| 副標(biāo)題 |
財務(wù)課程,提升企業(yè)中高層管理人員的財務(wù)知識和財務(wù)理念 |
| 學(xué)員對象 |
企業(yè)內(nèi)除財務(wù)經(jīng)理的經(jīng)理人 |
| 授課時間 |
一天
內(nèi)訓(xùn):非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)沙盤培訓(xùn)-《麻雀和恐龍》,培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn):非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)沙盤培訓(xùn)-《麻雀和恐龍》,管理培訓(xùn),企業(yè)內(nèi)訓(xùn):非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)沙盤培訓(xùn)-《麻雀和恐龍》,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn) |
| 授課顧問 |
李焱老師
- （同一個課題方向，可提供多位老師，具體情況具體分析！） |
| 授課語言 |
中文 |
| 每班人數(shù) |
35 |
| 課程目的 |
| |
通過此課程培訓(xùn)主要是提升企業(yè)中高層管理人員的財務(wù)知識和財務(wù)理念；使參訓(xùn)人員能有效與財務(wù)專業(yè)人員進(jìn)行有效溝通；
使參訓(xùn)人員了解企業(yè)內(nèi)的財務(wù)狀況，幫助非財務(wù)經(jīng)理人了解財務(wù)的骨髓、血液和呼吸系統(tǒng)，熟悉經(jīng)營預(yù)算。
用沙盤模擬使得學(xué)員在興趣昂然中透徹地掌握財務(wù)知識等。 |
|
| 課程內(nèi)容 |
| |
我們沒有太大野心，只是兢兢業(yè)業(yè)將課程做好
我們自豪，因為課程對企業(yè)有著實實在在的幫助：
—— 南寧兩位當(dāng)?shù)佚堫^企業(yè)的老總八個月內(nèi)兩次參加《麻雀和恐龍》的公開課，并將課程涉及到的“實用杜邦模型”、“關(guān)鍵指標(biāo)分析”、“三類比率分析”等加入公司的ERP報表系統(tǒng)
——聽了2004年12月成都公開課，國內(nèi)某著名集團(tuán)的副總非常滿意，當(dāng)下與智慧同盟協(xié)商購買《麻雀和恐龍》版權(quán)，希望在全國范圍內(nèi)向整個集團(tuán)推廣
——JDSU－－－全球最大光電元器件生產(chǎn)廠家捷迪迅的中高層學(xué)員在上了《麻雀和恐龍》兩年后還表示獲益非淺，非常實用
——韓泰輪胎2004年底先后兩次引進(jìn)《麻雀和恐龍》作為企業(yè)中高層內(nèi)訓(xùn)
——三九制藥2004年先后三次引進(jìn)《麻雀和恐龍》作為后備干部和中層培訓(xùn)
－－海爾海外推2005年4月進(jìn)行了《麻雀和恐龍》的內(nèi)訓(xùn)
課程背景
您被一家獵頭公司看中，受邀擔(dān)任某公司CEO之職。出于對職業(yè)生涯的審慎考慮，您收集了該公司的資料，比如：財務(wù)報表、產(chǎn)品和設(shè)備信息等，然后在培訓(xùn)師的帶領(lǐng)下作了產(chǎn)品生命周期、波士頓矩陣分析和SWOT分析后，決定接手這家公司。通過和管理團(tuán)隊一起搭建公司的架構(gòu)，您開始真正理解該公司的骨胳系統(tǒng)----資產(chǎn)負(fù)債表，并明晰流動資產(chǎn)、速動資產(chǎn)、存貨資本、固定資產(chǎn)、總資產(chǎn)等概念以及負(fù)債、股東權(quán)益和總資產(chǎn)的關(guān)系。
接手公司后，您遵循上屆CEO的經(jīng)營流程，結(jié)果第一年的經(jīng)營效果并不理想，做完損益表資產(chǎn)負(fù)債表后您發(fā)現(xiàn)：9千2百萬的總資產(chǎn)只產(chǎn)生2百萬的凈利潤。關(guān)鍵指標(biāo)ROA/ROE更是令人難堪。問題出在哪里，您和您的團(tuán)隊展開分析和討論：如果時間可以倒流，您將采取哪些措施，使ROA/ROE翻一翻？
第二年您將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對新產(chǎn)品的隆重面世和市場需求的新變化，您和您的團(tuán)隊能否抓住機(jī)遇，創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績，給董事會一個滿意的答復(fù)？今年您開始考慮財務(wù)的聯(lián)運效益，從原材料采購、設(shè)備、流程、銷售投入等環(huán)節(jié)都進(jìn)行了周詳計劃、此外，三年度您開始考慮利潤質(zhì)量和現(xiàn)金流，您和您的團(tuán)隊一起做了預(yù)算。
第三年您在內(nèi)部管理上有了一些新舉措，這些舉措能否讓您嘗到盛夏的果實呢？
【在一天的模擬中您會涉及到以下財務(wù)知識】：
1、資產(chǎn)負(fù)債表的意義和數(shù)字間的聯(lián)系
2、損益表數(shù)字間的關(guān)系和數(shù)字反映的效率
3、關(guān)鍵指標(biāo)ROA/ROE的涵義和作用
4、杜邦模型及其作用
5、由杜邦模型看效率全局
6、怎樣改進(jìn)ROA/ROE？
7、現(xiàn)金流的渠道和預(yù)算
8、三類比率和趨勢分析 |
|
| 備注 |
|
| 提交時間 |
2005/6/24 15:55:08 |
|
| 聯(lián)系方式 |
電話：010-8243115O，郵件：30989665@QQ.com |
|
| 內(nèi)訓(xùn)流程 |
１、請您填寫并發(fā)送內(nèi)訓(xùn)需求表(點此下載)至我方;
２、我們將安排相關(guān)人員與您進(jìn)行進(jìn)一步溝通;
３、為您定制適合您要求的培訓(xùn)方案、報價，發(fā)予您參考;
４、確定方案、價格、簽署合同、按合同實施培訓(xùn);
５、課程后續(xù)相關(guān)服務(wù)。 |
|
