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| 企業辦學，目標明確的定制 |
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人力資源：企業辦學，目標明確的定制，人力資源：企業辦學，目標明確的定制，人力資源：企業辦學，目標明確的定制，人力資源：企業辦學，目標明確的定制，
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有人說：“企業的發展關鍵在于技術創新，而創新的本質又在于人的教育問題。”打開網絡，隨處可見企業加大投資教育的消息：創維集團和東研集團增加了招聘培訓講師的名額、提高了對培訓講師的待遇，吉利集團創辦的北京吉利大學在高考前又加強了汽車專業的宣傳，豐田集團在中國又新建了自己的培訓機構……是什么原因讓企業開始紛紛把目光轉移到教育上？這個趨勢在全世界不同國家和地區表現又有哪些不同？這股趨勢的未來走向又將如何呢？
企業加大投資的背后
“不否認，企業辦學目的就在于培養企業需要的人才。”北京吉利大學校長助理戴盛中博士針對國內企業加大教育投入的現象說：“十年前，國內幾乎沒有企業辦學，但是卻有一個突出的問題：企業發展需要大量人才，而每年人數超過百萬的畢業生中適合企業的人才卻是少之又少。于是，當時就有包括吉利集團在內的一批企業開始通過辦培養實用人才的學校來緩解這個問題，所培養的人才也都是用于集團內部消化。這幾年，老學校發展起來了，新學校也正在成長中，于是出現了十年來的第二次高峰。”
據了解，像北京吉利大學這樣參加全國高考統招的企業學校并不多，加上吉利大學和廣廈建設集團的浙江廣廈職業技術學院在內，全國總共不超過十家。戴盛中介紹說：“這些大學在高考前夕加大了宣傳力度，希望能夠爭取到比較優秀的生源。”但是，這樣的學校畢竟是少數，更多的還是面向集團內部員工進行培訓的職工大學，或者面向社會部分人群招生的集團學校。張弛就是華北制藥集團學校畢業的學生，他說：“當時就一心想著學點兒技能，沒想到畢業后還留在了華北制藥工作，這些集團學校就是為集團培養人才的。”除了集團辦學，企業辦培訓機構也被業界廣泛認可。創維集團人力資源部的吳湫說：“這是中西方的區別，中國企業在投資教育方面傾向于辦學，而西方企業則比較看重對在職員工的培訓。”
對于國內企業自辦培訓機構的增多，東研集團培訓總監張基瑛（韓國）說：“世界發展很快，在職員工只有不斷學習才能跟上時代步伐，很多企業都在培訓上花費很多資金和精力就是希望讓員工更具競爭力。不委托給培訓公司，是因為自己辦培訓機構會更有針對性一些。”
國內外關注點不同
對于企業加大教育投資的問題，幾位行業內人士都一致認為這是全世界的大趨勢，然而可能會由于各國各地區文化不同而有不同的關注點和表現形式。張基瑛說：“美國在15年前就開始很重視企業培訓。在美國的大學里，一些教授專門致力于研究企業的發展，然后通過ASTD向社會發布，而其中被提及的企業或者與其發展相符的企業就會邀請教授到企業內進行演講和培訓。韓國學習美國的經驗比較多，包括三星、LG在內的一百多家企業都有自己的培訓部門，這種模式在中國卻很少。”
對于美國、韓國與中國的不同，吳湫說：“中國企業出現培訓部門的時間不一定比美國和韓國晚，中國企業中也有使用美國培訓經驗的公司。中國更關注學校，美國更關注培訓。比如創維學院在培養員工時就希望能夠和社會大學合作，比如曾與清華等學府聯合針對高層核心人才開辦miniMBA和EDP等在職深造項目。在美國，社會大學的基礎教育已經足夠了，企業只需要進行企業文化等個性化的培訓，所以他們更關注培訓。”
而戴盛中則說：“其實美國企業之所以更加重視在職培訓是因為美國企業是不辦學校的，美國企業對學校的態度是募捐，比如著名的哈佛大學就是校友捐助起來的。GE集團老總曾在捐助哈佛時說，他也是繼承了學長學姐的做法。這其實就是一個廣告，為企業招聘人才所做的廣告，所以他們不需要再花錢去辦學校。”
企業學校將走向何方？
在大環境下，企業培訓形態各異。國際趨勢將怎樣發展？國內的趨勢又將如何呢？“我認為企業和學校將來會向兩個不同方向發展，會趨于獨立化”，戴盛中說，“教育和企業承擔不同的責任，學校是為社會培養更多的人才，企業則是為了創造更大的利潤，這兩者可以緊密聯系，但是卻不能在同一種思路下經營，所以學校發展起來后，一定會更加獨立。比如豐田集團的培訓部門，開始設立的時候是為豐田培養人才的，可后來它的認證體系已經得到全日本廣泛認可，就漸漸顯示出其獨立的特點；反過來說，有些培訓機構也顯示出了企業的特點，比如北大青鳥目前就擁有自己的大客戶部，建制相當完整。”
而吳湫則認為將來企業培訓機構發展如何還要看國內社會大學的發展，“如果社會大學能夠培養出更多企業需要的人才，企業內部的培訓機構就要走下坡路，而且企業培訓機構肯定會走個性化之路。比如康佳集團的康佳學院和創維學院在課程設置上就有區別。可以說，將來的大學提供基礎知識，企業培訓提供企業文化和在職教育，分工會很明確。”張基瑛則認為：“未來的培訓師不僅僅是一個講師，而是一個策劃者；在職員工不再只是一個聽講的學生，而是一個共同討論策劃的合作者。另外，在全世界范圍內，這種現象只會增加不會減少，各國政府和企業對于企業教育的投入也會隨著經濟的增長和節奏的加快而增多，企業辦教育一定會更加火熱。”
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