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打造營(yíng)業(yè)廳高效團(tuán)隊(duì)及執(zhí)行力提升 |
副標(biāo)題 |
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學(xué)員對(duì)象 |
營(yíng)業(yè)窗口管理者及員工 |
授課時(shí)間 |
內(nèi)訓(xùn):打造營(yíng)業(yè)廳高效團(tuán)隊(duì)及執(zhí)行力提升,培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn):打造營(yíng)業(yè)廳高效團(tuán)隊(duì)及執(zhí)行力提升,管理培訓(xùn),企業(yè)內(nèi)訓(xùn):打造營(yíng)業(yè)廳高效團(tuán)隊(duì)及執(zhí)行力提升,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn) |
授課顧問(wèn) |
鄒文強(qiáng) |
授課語(yǔ)言 |
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每班人數(shù) |
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課程目的 |
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1、提升管理者的個(gè)人影響力,以及個(gè)人魅力;
2、有效培養(yǎng)凝聚團(tuán)隊(duì)的能力,提升營(yíng)業(yè)廳的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力;
3、提高管理者在識(shí)人、用人、育人和留人的綜合能力;
4、樹(shù)立大團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的溝通、交流和協(xié)調(diào)。
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課程內(nèi)容 |
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一、現(xiàn)場(chǎng)破冰,進(jìn)行分組
二、競(jìng)爭(zhēng)之源:組建結(jié)構(gòu)化的人才團(tuán)隊(duì)
1、團(tuán)隊(duì)的力量:螞蟻的力量
2、團(tuán)隊(duì)的四個(gè)發(fā)展階段
3、管理者的角色:管事理人
4、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
5、干部的定義:帶領(lǐng)部屬一起干
6、管理者第一技能:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
三、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的五大特征
共同的愿景與目標(biāo)
共同的文化
順暢的內(nèi)部溝通
案例研討:如何與小李溝通
明確的內(nèi)部分工
相互信任與支持
三、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的四力修煉
1、影響力
創(chuàng)設(shè)愿景
權(quán)威與威權(quán)的區(qū)別
非職務(wù)影響力
解析員工三層次
工作與情感的雙重關(guān)懷
提高情商,提升個(gè)人魅力
視頻錄像:包頭之別
2、激勵(lì)力
團(tuán)隊(duì)管理三原則:甑選、培訓(xùn)和淘汰
戰(zhàn)略、人員和流程
案例研討:唐僧團(tuán)隊(duì)中,你到底選拔誰(shuí)?
火爐規(guī)則、高壓線法則
無(wú)薪激勵(lì)12招式
激勵(lì)的基礎(chǔ):?jiǎn)T工的原動(dòng)力與需求層次
激勵(lì)的法寶:信任與授權(quán)
3、輔導(dǎo)力
駕馭論:自我發(fā)展與團(tuán)隊(duì)發(fā)展
自我蛻變:經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格四方格
目標(biāo)挑戰(zhàn)
不同性格、不同準(zhǔn)備度的下屬輔導(dǎo)方法
教練方法
活動(dòng):孤島求生
4、凝聚力
漸進(jìn)法則
行為強(qiáng)化
激勵(lì)員工的非物質(zhì)方法
贊美部屬的六把小飛刀
團(tuán)隊(duì)內(nèi)部文化的構(gòu)建
非正式團(tuán)隊(duì)行為
四、活動(dòng):感謝行動(dòng),感恩之歌
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備注 |
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提交時(shí)間 |
2009/8/6 9:04:20 |
聯(lián)系電話 |
010-8243115O,- |
E_mail |
8848-hr@163.com
// 下載內(nèi)訓(xùn)需求表.DOC
內(nèi)訓(xùn):打造營(yíng)業(yè)廳高效團(tuán)隊(duì)及執(zhí)行力提升,培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn):打造營(yíng)業(yè)廳高效團(tuán)隊(duì)及執(zhí)行力提升,企業(yè)管理培訓(xùn),管理咨詢(xún),企業(yè)管理咨詢(xún),企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程:打造營(yíng)業(yè)廳高效團(tuán)隊(duì)及執(zhí)行力提升,企業(yè)內(nèi)訓(xùn),[13758265602/allen@santop.com.cn/2009/8/6 9:04:20]企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程大綱:打造營(yíng)業(yè)廳高效團(tuán)隊(duì)及執(zhí)行力提升 |
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