| 副標(biāo)題 |
績(jī)效量化技術(shù) |
| 主辦單位 |
巔峰培訓(xùn)會(huì)員單位 |
| 學(xué)員對(duì)象 |
公司總經(jīng)理、副總；人力資源總監(jiān)、考核主管及考核專(zhuān)員；高級(jí)管理人員 |
| 授課時(shí)間 |
2005年4月10日 、常年舉辦，歡迎索取最新安排 |
| 授課顧問(wèn) |
胡八一 |
| 授課地點(diǎn) |
北京 搜索北京課程
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| 每班人數(shù) |
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| 報(bào)價(jià) |
800元/人 |
課程目的 |
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很多經(jīng)理人都陷入這樣的誤區(qū)，認(rèn)為績(jī)效考核是人力資源部門(mén)的事情，然而恰恰忘記了自己的業(yè)績(jī)正是通過(guò)下屬的表現(xiàn)而體現(xiàn)出來(lái)的。所以，有效的績(jī)效考核是體現(xiàn)管理水平的重要因素，也是職業(yè)經(jīng)理人必備的技能。有效運(yùn)用目標(biāo)管理與績(jī)效考核,達(dá)到成為管理工具的一部分, 并幫助所有的管理人員都能夠有效的掌握其個(gè)人及屬下的績(jī)效。通過(guò)建立和完善績(jī)效管理體系，以確保發(fā)揮以下方面重要作用 |
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課程內(nèi)容 |
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第一部分：績(jī)效考核的認(rèn)識(shí)（1小時(shí)）
1.績(jī)效考核對(duì)提升工作績(jī)效和管理水平的作用； 15M
2.傳統(tǒng)考核與目標(biāo)性考核的區(qū)別； 15M
3.考核中直線(xiàn)主管與人事主管的職責(zé)； 15M
4.考核評(píng)估的主要內(nèi)容 15M
第二部分 量化績(jī)效考核技術(shù)及流程——八因素運(yùn)用(4小時(shí))
一、因素一(歸納法)：如何確定關(guān)鍵績(jī)效項(xiàng)目（KPP）30M
1、如何從《崗位說(shuō)明書(shū)》中歸納KPP；
2、如何從企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃中歸納KPP；
3、如何從工作計(jì)劃中歸納KPP
二、因素二(數(shù)理法)：如何列出考核項(xiàng)目的計(jì)算公式 30M
1、比例型計(jì)算方式及其運(yùn)用；
2、統(tǒng)計(jì)型計(jì)算方式及其運(yùn)用；
三、因素三(邏輯法)：如何界定和定義考核項(xiàng)目的內(nèi)涵和外延 30M
1、收益導(dǎo)向型績(jī)效項(xiàng)目的內(nèi)涵和外延；
2、穩(wěn)健導(dǎo)向型績(jī)效項(xiàng)目的內(nèi)涵和外延；
3、效率導(dǎo)向型績(jī)效項(xiàng)目的內(nèi)涵和外延；
4、成長(zhǎng)導(dǎo)向型績(jī)效項(xiàng)目的內(nèi)涵和外延；
四、因素四(標(biāo)桿法)：如何確立考核項(xiàng)目的數(shù)據(jù)指標(biāo) 30M
1、內(nèi)部歷史數(shù)據(jù)法
2、外部競(jìng)爭(zhēng)數(shù)據(jù)法
3、假設(shè)——求證法五、因素
五(權(quán)重法)：考核項(xiàng)目的權(quán)重配分 30M
六、因素六(演繹法)：如何制定拋物線(xiàn)式的評(píng)分規(guī)則 30M
七、因素七(聚集法)：如何確定績(jī)效數(shù)據(jù)的來(lái)源 30M
1、如何收集定量考評(píng)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；
2、如何收集定性考評(píng)項(xiàng)目的事例；
八、因素八(統(tǒng)籌法)：如何確定不同項(xiàng)目的考核周期 30M
1、如何確定不同項(xiàng)目的考核周期；
2、有的項(xiàng)目半年考一次,有的三個(gè)月考一次,但總分是100分,怎么分配；
3、研發(fā)項(xiàng)目如何確定考核周期；
第三部分 績(jī)效考核系統(tǒng)的執(zhí)行(1小時(shí))
一、績(jī)效考核的常用方法 10M
二、影響考核公正的因素及解決方法 10M
三、績(jī)效系統(tǒng)執(zhí)行前的注意事項(xiàng) 10M
1、如何評(píng)估考核環(huán)境是否成熟
2、如何確保考核技術(shù)與考核方式的適用性
四、績(jī)效系統(tǒng)執(zhí)行中的注意事項(xiàng) 15M
1、如何真正做到用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)
2、如何排除執(zhí)行績(jī)效系統(tǒng)時(shí)各種阻礙因素
五、績(jī)效系統(tǒng)執(zhí)行后的注意事項(xiàng) 15M
1、其他部門(mén)的原因?qū)е挛业目?jī)效不好怎么辦
2、如何讓員工承擔(dān)績(jī)效責(zé)任和改善責(zé)任 |
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備注 |
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聯(lián)系人：陰先生、劉先生
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| 提交時(shí)間 |
2005/3/15 15:35:48
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