課程目的 |
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《質(zhì)量功能展開QFD》
課程背景
QFD質(zhì)量功能展開作為一種產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法，于20世紀(jì)70年代誕生之后，豐田汽車TOYOTA成功地運(yùn)用該方法到汽車產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)之中并取得巨大成功，迅速占領(lǐng)國際市場。
QFD通過質(zhì)量屋（House of Quality,HOQ）來有效規(guī)劃產(chǎn)品設(shè)計(jì)，建立客戶呼聲（VOC）和技術(shù)指標(biāo)之間的關(guān)系并逐級(jí)展開落實(shí)到企業(yè)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)全過程。QFD 是一個(gè)如何把消費(fèi)者的需求愿望轉(zhuǎn)變成對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的現(xiàn)實(shí)需求的詳細(xì)的系統(tǒng)工具同時(shí)對(duì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、部分的設(shè)計(jì)、程序的設(shè)計(jì)和控制動(dòng)力的設(shè)計(jì)進(jìn)行更加詳細(xì)的分析縮短開發(fā)時(shí)間 1/2 和 1/3使工程設(shè)計(jì)變化減少 1/2 到 ¼ 。
課程目標(biāo)
1．理解質(zhì)量功能展開在產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)及產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)流程中的重要性；
2.了解質(zhì)量功能展開的基本原理；
3.學(xué)會(huì)各種開展QFD質(zhì)量功能展開的工具方法；
4.具備QFD實(shí)際應(yīng)用能力,并能適合于自己所在公司的實(shí)際情況開展相關(guān)質(zhì)量功能展開工作.
培訓(xùn)方式
視頻觀賞+小組研討+互動(dòng)游戲+案例分析+情景模擬+講師示范
培訓(xùn)對(duì)象
參與產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)人員、設(shè)計(jì)人員和管理人員:采購工程師,質(zhì)量工程師,工藝工程師以及制造工程師等 |
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